Colegio San Viator

Beetles, bugs and butterflies – Nautilus

Incluido en el proyecto bilingüe del centro, los alumnos de Educación Primaria participaron en la “English Week” y asistieron a una representación de teatro en lengua inglesa llevada a cabo por la empresa teatral Forum Theatre & Education.

En primer lugar los alumnos de primero a tercero de primaria disfrutaron de “Beetles, bugs and butterflies” . En esta obra se representaron distintos animales que se pueden encontrar en la naturaleza y los actores interactuaron con los alumnos utilizando expresiones y vocabulario sobre la temática de la obra.

Resultó muy motivadora y los alumnos participaron voluntaria y activamente en la representación. Fue destacable, entre otros animales, la metamorfosis que se produjo en la transformación del gusano en mariposa para concluir la obra.

De manera transversal, se han trabajado diversos valores como: el respeto a la naturaleza, la conservación del medio ambiente y el reciclaje.

En una segunda sesión, los alumnos de cuarto a sexto aprendieron a través de la obra “Nautilus”. Esta es una forma muy motivadora de aprender inglés. Posteriormente, han desarrollado actividades en el aula entorno a la representación.

 

Intercentros de Acrosport

El jueves 14 de marzo los alumnos de 4º de la ESO han participado en el encuentro de acrosport de centros de Educación Secundaria celebrado en el IES Pirámide.

En total han participado 17 grupos pertenecientes a diferentes centros de la ciudad. El tema de este curso han sido las diferentes épocas de la historia.

Nuestros alumnos llevaban ya tiempo preparando esta actividad. Durante ese tiempo además de las cualidades físicas como la fuerza, coordinación, flexibilidad, equilibrio y agilidad han desarrollado el trabajo en equipo, la creatividad y el orden.

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Recetas de cocina en inglés

Los alumnos de 1º de la ESO han realizado un proyecto sobre recetas de cocina en inglés. Han preparado los diferentes platos. La explicación sobre los ingredientes y los pasos a seguir ha sido en ingles.  De forma que han desarrollado su speaking y vocabulario.

Las diferentes elaboraciones se han compartido en clase, así que se han potenciado valores como compartir, respetar y valorar el trabajo de los compañeros.

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Una bonita experiencia

Dentro de las actividades programadas en las Jornadas por la Paz y la Solidaridad y por primera vez en nuestro colegio, los alumnos de 4º de la ESO han compartido actividad con un grupo de personas de ATADES.

Se trata de un taller de reciclado de papel. Un grupo formado por tres monitoras y seis alumnos de ATADES nos enseñaron a hacer papel reciclado. Primero nos enseñaron el procedimiento y después se repartieron en diferentes grupos para ayudarnos a hacerlo correctamente.

Esta actividad la realizan con frecuencia y el papel obtenido lo usan como base para cuadros e incluso un restaurante lo ha usado como portadas de su carta.

La experiencia ha resultado muy positiva. Tanto nuestros alumnos como el grupo de personas de ATADES han disfrutado y colaborado en realizar una actividad en común.

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Preparando un proyecto Erasmus

Los días 29 y 30 de enero Laurane  y Salvador han estado reunidos en el colegio Notre dame des Anges en Saint Amand-Les -Eaux para preparar junto con este colegio y otro centro polaco y otro alemán un proyecto Erasmus.

El proyecto debe potenciar la formación de los jóvenes en lo que supone ser ciudadano europea. El tema central propuesto es el desarrollo sostenible trabajado desde diferentes ámbitos como la contaminación, las fuentes de energía renovables, el turismo ecológico etc.  A mediados de marzo sabremos si ha sido aprobado. En ese caso contaremos con subvención de la Unión Europea.

De obtener esa autorización algunos alumnos de nuestro centro podrán viajar a estos tres colegios a lo largo de los cursos 19-20 y 20-21 para desarrollar actividades con chicos y chicas de estos tres países. En una ocasión nosotros seremos los que acojan este programa. También habrá actividades y proyectos comunes para los profesores.

Es una gran oportunidad para nuestros alumnos. Salir al extranjero y conocer otras realidades, ser capaces de comunicarse en otras lenguas, debatir y proponer acciones de mejora para el mundo en que vivimos ayudan a adquirir una mejor formación humana e intelectual.

Esperamos tener buenas noticias y que nuestra propuesta sea aprobada.

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PROYECTOS EN EDUCACIÓN INFANTIL

En 3º de Ed. Infantil, hace unos días nos llegaba una caja fuerte con un pendrive que contenía un mensaje donde un detective nos pedía ayuda para resolver un caso.

¡Habían robado un cuadro!, y necesitaba saber quien era el autor del mismo y qué cuadro era.

Gracias a nuestras tablets, fuimos buscando por las paredes  y apareció el autorretrato de Leonardo Da Vinci. Así que como buenos detectives nos pusimos manos a la obra en la investigación. Descubrimos muchas cosas de la vida y obra de Leonardo Da Vinci y ahora con los mensajes que nos va mandando el detective vamos dando pasos para descubrir cuál es el cuadro.

 

Por otro lado,los alumnos de 2º de Infantil estamos conociendo el país de México. Queremos aprender la cultura, las tradiciones y características de este bonito país. Así que hemos comenzado construyendo uno de sus monumentos más conocidos: la pirámide Maya.

Las maestras montaron las paredes y los niños la están pintando y poniendo los detalles. ¡Qué bien lo estamos pasando! Además aprendemos que esta pirámide se llama Kukulcahn y se encuentra en Chichén-Itzá. Que tiene 365 escalones, uno por día del año y en la base de una de las escaleras hay dos cabezas de serpientes emplumadas pudiendo ver el cuerpo de las serpientes reflejado en la pirámide por las luces de los equinoccios de primavera y otoño.

Aquí podéis ver nuestro proceso de construcción.

 

Por último, los niños de 1º de educación infantil este 2º trimestre estamos realizando un proyecto relacionado con los malos de cuentos.

Junto con los ogros, brujas y lobos estamos descubriendo cosas sobre las plantas, las casas, la alimentación…

La primera semana descubrimos unas semillas en el pasillo las cuales resultaron ser mágicas, al día siguiente nos había crecido una planta en el pasillo enorme se parecía a la planta de Jack y las habichuelas mágicas.

Cada semana las mamás nos escenifican un cuento relacionado con lo que vamos a trabajar durante esa semana. Ya hemos disfrutado dos teatros, el de Jack y las habichuelas mágicas y el de Los 3 cerditos.

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EducaEnEco

A.F SELLODesde el centro queremos presentaros el proyecto de educación ambiental que este año vamos a desarrollar en el centro educativo. La Red de Colegios EducaEnEco, impulsada por Ecoembes, la organización ambiental sin ánimo de lucro que fomenta la economía circular a través del reciclaje de los envases domésticos en toda España.

Con nuestra participación en este proyecto, conseguiremos las herramientas y recursos que necesitamos para realizar una correcta separación de los residuos que generamos y mejorar la gestión de los mismos, con el fin de posibilitar su correcto reciclado. Queremos que toda la comunidad educativa, comunidad de la que formáis parte, trabaje en equipo para que nuestro colegio forme parte de una red de centros comprometidos con el medio ambiente y el reciclaje.

Seguramente vuestras hijas y vuestros hijos os han contado que tenemos nuevas papeleras en el centro. Ecoembes ha dotado al colegio de papeleras amarillas (para los envases de plástico de lácteos o agua, briks de zumos, papel de aluminio, bolsas de plástico, etc.) y azules (para el papel y cartón) y carteles que nos ayudarán a saber dónde debemos depositar cada tipo de residuo. Además ha realizado formacion en algunos cursos, a los profesores y al personal de limpieza y cocina.  Las familias podéis encontrar más detalles del programa en https://www.ecoembes.com/es/ciudadanos/educa-en-eco/red-colegios

Este proyecto nace con la voluntad de hacer partícipe del mismo a todos y todas los que formamos parte del centro: profesorado, equipo directivo, personal no docente, alumnado y familias. Por esto, aprovechamos la oportunidad y os animamos a que nos ayudéis reforzando en casa estos hábitos de reciclaje.

Cuidar nuestro entorno es una responsabilidad compartida en la que cada gesto cuenta. Todos juntos podemos dotar de valores ambientales a nuestros niños y niñas y aportar un pequeño grano de arena.

1º de la ESO en el Planetario

Los alumnos de 1º de la ESO han realizado el martes 18 de noviembre una visita al Planetario de Huesca. La actividad se enmarca dentro del proyecto interdisciplinar que está realizando en las materias de Geografía e Historia y Biología y Geología sobre el universo.

Durante la visita han podido conocer las constelaciones de estrellas, ver una película en inglés sobre los planetas, realizado un experimento con cohetes caseros y con unas gafas en 3D han realizado un viaje por el espacio en el cine dinámico.

Certificación de Calidad

calidadEl pasado mes de julio, nuestro centro realizó la auditoría de calidad para cumplir con  la nueva norma ISO 9001:2015. Es la tercera vez que realizamos la adaptación a dicha norma.

Supone en cada momento la actualización y mejora del sistema de gestión de la calidad del colegio de acuerdo a los requisitos que aproximadamente cada cinco años se establecen por las entidades certificadoras.

Una vez superada con éxito dicha auditoría y realizados todos los trámites burocráticas hemos recibido la certificación.

 

5º de Primaria representa sus obras de teatro

Esta tarde han dado comienzo los Festivales de Navidad con las obras de teatro y villancicos de quinto A y quinto B de primaria.

El salón de actos se ha llenado para poder disfrutar del trabajo que durante las últimas semanas los alumnos, tutores y profesora de música han llevado a cabo.

El próximo jueves, 20 de diciembre, a las 15.15 hrs. tendrá lugar la obra de 6º de primaria.

Alma Lara nos explica su vivencia en el deporte del Nanbudo

Alma Lara nos visitó esta semana y nos explicó su experiencia en el mundo del deporte: el nanbudo.

Desde sus comienzos, con tan sólo 9 años, hasta la actualidad ha tenido un maravilloso recorrido lleno de éxitos. Entre ellos, ser la primera mujer en España en lograr el grado de cinturón negro 6º DAN.

Nos transmitió su pasión por este deporte, su ilusión por seguir aprendiendo y su compromiso con los demás. “Lo mejor que me he llevado de estos años es a las personas que he conocido y las experiencias que he compartido con ellas”.

Hemos puesto nuestros cinco sentidos durante la exposición de Alma.

Posteriormente, hemos podido preguntarle muchas cuestiones para completar nuestro trabajo de investigación y redacción que se está llevando a cabo en los niveles de tercero y cuarto de primaria dentro del Proyecto “Pensando en colores, creciendo en palabras”.

Podéis conocer más sobre nuestro proyecto en el enlace que hay en la web sobre el mismo.

Educaeneco

educaeneco.jpgEs el nombre de un programa que estamos implantando en nuestro colegio. En colaboración con la empresa ECOEMBES se han desarrollado actividades de sensibilización y formación para los alumnos de 5º de Primaria y 2º de la ESO, profesorado y el personal de administración y de comedor.

En esta semana se han instalado carteles y papeleras azules y amarillas en diferentes puntos del centro para facilitar la recogida selectiva de residuos.  En cada clase se ha colocado también una caja para recoger el papel y el cartón. Al final de cada día los alumnos responsables se encargan de vaciarlas en las papeleras de su pasillo.

Esperamos que con este proyecto pasemos de la teoría que todos conocemos a alcanzar hábitos respetuosos con el medio ambiente.