Colegio San Viator

Participando en el Proyecto de “La Ciudad de los niños y las niñas”

Este curso continuamos participando en este importante proyecto que potencia la autonomía , la relación y la mejora de los entornos de los niños de nuestra ciudad.

Los consejeros de nuestro colegio para este curso son Sara Fernández Salazar de quinto de primaria y  Pablo Ubieto Foncillas de sexto.

El pasado miércoles, se celebró el consejo de “La ciudad de las niñas y los niños” en el hospital San Jorge. Allí se presentó el manual de acogida para niñas y niños hospitalizados y  las propuestas de mejora del entorno hospitalario.

También, nuestros consejeros, participaron en la organización de la exposición de activos de salud, organizaron el reparto de folletos de concienciación a conductores/as en los colegios, visitaron la sala de rehabilitación… y finalmente les invitaron a un almuerzo muy rico. Fue una magnífica mañana.

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SOMOS CIENTÍFICOS

Este sábado hemos disfrutado de un nuevo “Sábado Temático” con mucha actividad. De nuevo Luis y su gatita “Querbes” nos han descubierto otra faceta que podemos encontrar en nuestro colegio, la Ciencia.

En primer lugar,un nutrido grupo de familias ha participado en un espectáculo de ciencia guiado por los profesores de este área del colegio.

Posteriormente, han podido aprender a fabricar un volcán con plastilina que gracias a una reacción hemos hecho que entrara en erupción.

Por último, hemos hecho música con un teclado mágico que se podía tocar con los pies y que estaba conectado a través de la pizarra digital.

Ha sido una mañana vibrante que ha abierto nuestra curiosidad hacia el mundo científico-tecnológico.

Continuaremos, el próximo sábado 2 de diciembre, en esta ocasión dedicado a la preparación de la Navidad. Habrá varios talleres en los que podréis participar con vuestro hijos.

¡Os esperamos!

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“¡COMENZAMOS A PENSAR EN COLORES!”

El inicio del curso escolar ha traído de nuevo al colegio la puesta en marcha de un proyecto de innovación educativa que nos ilusiona y enriquece a todos.

Pensando en colores, creciendo en palabras tiene como objetivos la detección temprana de posibles dificultades y la estimulación precoz de las potencialidades de nuestros alumnos, con el hilo conductor del lenguaje. Considerando a este, la herramienta más potente que tenemos para transmitir y adquirir conocimientos y emociones.

Dada la gratificante experiencia del curso pasado, el proyecto ha sido ampliado abarcando desde 1º de E. Infantil hasta 6º de E. Primaria.

Para llevarlo a cabo, realizamos talleres semanales en los que trabajamos algunas capacidades cognitivas como la memoria, la atención, la capacidad crítica, la capacidad de pensamiento y la creatividad; y algunas emocionales como la empatía, la expresión emocional, la autoestima y el respeto a la diversidad. Además seguimos metodologías innovadoras como mindfulness, TIC’S, aprendizaje cooperativo, rutinas de pensamiento, cuadernos interactivos y flipped classroom.

Como ejemplo, os dejamos una imagen que muestra una de las actividades de motivación en 2º de E. Primaria: ¡un teatro representado por los papás y los profes! Fue toda una sorpresa para los niños de este nivel educativo que al abrirse el telón, descubrieran a sus padres y profesores convertidos en los personajes de uno de los cuentos clásicos trabajados en el aula.

Esperamos que este recorrido que ahora emprendemos nos ayude a todos a crecer con nuestras palabras.

Los Siete Cabritillos

I Liga Escolar “Huesca la Magia de la bici”

Este domingo se ha llevado a cabo la 1º Prueba Escolar, integrada en el Ciclocross  Ciudad de Huesca, dónde mayores y pequeños han disfrutado de un espectácular día sobre ruedas.
Pese al fuerte viento, cerca de 140 niñ@s de Educación Primaria han participado.

Debemos felicitarnos porque nuestro colegio ha obtenido el segundo puesto en participación.

¡¡¡Enhorabuena a todos!!!

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Festival EsperanzArte

El  pasado viernes, volvió a tener lugar en el teatro salesiano, el Festival EsperanzARTE. A lo largo de las tres sesiones realizadas, nuestros alumnos desde 5º de EP hasta 4º de la ESO pudieron disfrutar de artistas que si bien no suenan tanto en las radios actuales, llevan un mensaje muy claro a los jóvenes de hoy en día.

El tema elegido ha sido “¡Esperanza”, ante los graves problemas a los que se enfrenta la gran familia humana y la situación de alarma que vivimos en España.

El objetivo del festival, una vez más, radica en  promover la creatividad y el conocimiento del nuevo arte cristiano teniendo como fin apoyar un proyecto solidario, que esta vez será ayudar a los damnificados por las recientes catástrofes naturales (a través de Cáritas) con el dinero recaudado a lo largo del mismo.

En esta edición,  Luis Alfredo Díaz, cantautor uruguayo que desde hace 40 años se dedica en España y muchos otros países a la evangelización a través de la música; Rubén de Lis, cantautor gallego y afamado guitarrista que nos trae un testimonio de fe para los más jóvenes.

Además de estos artistas, el coro de nuestro colegio ha tenido una importante participación a lo largo de tres sesiones. En las cuales la profesora de música, Ana Maria, junto a las alumnas que conforman el coro, llevaron a cabo una creativa y emotiva actuación que sorprendió a todos los allí presentes. 

 

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Programa “Aulas Felices”

Llevamos varios cursos poniendo en práctica un programa educativo denominado “Aulas Felices” en nuestro colegio.

A través de la psicología positiva, se trabaja,con nuestros alumnos,  fortalezas de la persona que, a su vez, potencian la educación en valores y la educación emocional.

En este momento,hemos iniciado actividades relacionadas con la fortaleza del AMOR, la cual es fundamental para la convivencia y la vida.

Por ejemplo, en primero de educación infantil, mediante el cuento de “Blancanieves y los 7 enanitos”, hemos hablado sobre los personajes que demuestran amor y cómo y  quienes no lo demuestran y porqué. También creamos un mural donde pudimos expresar lo que sentimos cuando nos quieren  y queremos a los demás, y la importancia de dar amor y cariño.

A continuación aparecen algunas imágenes sobre dichas actividades.

Saboreando la Hoya de Huesca

El pasado jueves 2 de noviembre, los alumnos de 5º primaria participaron en una charla sobre hábitos saludables con productos de la Hoya de Huesca.

Dicha charla fue impartida por una especialista en nutrición y dietética.

Con ella se pretendía conseguir que cada alumno conociera la importancia de alimentarse bien y cómo poder hacerlo, además de cuántas comidas son las que deben realizar diariamente y qué alimentos son imprescindibles que incluyan en cada una de ellas. Todo ello haciendo especial hincapié en los productos locales incluidos en el programa de “Saboreando la Hoya de Huesca”.

Estos productos locales son más sanos que otros productos que vienen de otros países o incluso de zonas lejanas de España, ya que no necesitan de cámaras frigoríficas ni transportes adicionales para llegar a su destino.

Otra de las informaciones que recibieron los niños y niñas fue, cómo realizar una dieta equilibrada partiendo de un menú diario en el que se incluían todo tipo de alimentos.

Al finalizar la sesión se repartió a los alumnos un lote de productos de diferentes localidades de la Hoya de Huesca, todos ellos elaborados de forma artesanal.

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CIBERBULLING Y OTROS DELITOS EN LA RED

El jueves, 26 de noviembre, ha tenido lugar una charla dirigida a los alumnos de 6º de primaria y familias de 5º, 6º y educación secundaria en la que Martín López Escartín,  abogado experto en este tema y en protección de datos, ha expuesto los diferentes delitos que se están planteando en la actualidad en las redes sociales y sus consecuencias.

En la charla dirigida a los padres se ha incidido en la necesidad de generar confianza y comunicación entre los miembros de la familia para prever o cortar lo antes posible situaciones que pueden ser muy desagradables.

Esta actividad está englobada en las actuaciones que, desde el departamento de orientación, se han puesto en marcha como ESCUELA DE PADRES.

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Conocemos El Guernica

El pasado día 24 de octubre los alumnos de quinto y sexto de Primaria junto a cuatro profesores, asistimos a la actividad didáctica de Agustín Lorés Guernica, ¡menudo cuadro! en el Centro Cultural Villahermosa, con motivo del 80 aniversario de la creación de esta obra pictórica.

Partiendo de una entretenida y bien ilustrada explicación de la trayectoria artística de Pablo Picasso, así como de la evolución que le llevó a este a ser uno de los padres del cubismo, Agustín Lorés centró su discurso en el contexto histórico en el que tuvo lugar el fatal bombardeo sobre la localidad vasca de Guernica.

A través de una original y característica adaptación gráfica de la obra, Agustín fue analizando las diferentes partes del cuadro, su simbología, su carácter antibélico… Lo hizo haciendo partícipes a los alumnos y buscando su implicación (también emocional). ¡Todo un éxito!, ya que conectó estupendamente con el público infantil que mantuvo la atención durante toda la actividad.

¡Una gran y divertida lección de Historia y Arte!

CERTIFICACIONES TRINITY EN PRIMARIA

El pasado día 20 de junio se celebraron los exámenes de certificación Trinity GESE (Graded Examination in Spoken English) en el colegio San Viator.

Esta iniciativa fue llevada a cabo por el colegio en colaboración con la Academia de Idiomas Newlink, posibilitando así que alumnos del colegio certificasen su nivel de inglés mediante un organismo internacional, como es Trinity College London.

Trinity College London es una Institución Educativa Británica fundada en 1877 que otorga títulos oficiales de inglés reconocidos mundialmente. Más de medio millón de personas realizan uno de estos exámenes cada año.

Ofrece calificaciones acreditadas en inglés, música y arte en todo el mundo.

Sus exámenes están plenamente acreditados por las autoridades educativas del Reino Unido (OfQual), asegurando la calidad de sus servicios. La asociación de testing ALTE, entidad que vela por la rigurosidad académica de los exámenes de lenguas a nivel mundial, ha otorgado recientemente a Trinity College London el máximo nivel que concede esta asociación, el Q Mark, que denota las más altas cotas académicas de los exámenes ISE, GESE y SEW.

Trinity, establece 12 niveles de comprensión y dificultad, adaptados al nivel y edad de los alumnos. El examen Trinity GESE es meramente oral. No obstante, en el mismo, se pone en práctica todo lo que influye en la comprensión de un idioma: su parte oral, su parte auditiva, el conocimiento del vocabulario, la aplicación de la gramática, entre otros.

Durante el mes de junio, los alumnos que decidieron presentarse a dichos exámenes, asistieron a clases específicas para la preparación de este examen con profesores de la Academia Newlink

Para el día de la prueba, un examinador enviado por Trinity acudió al centro desde Londres para evaluar el nivel de los 29 alumnos que participaron en estos tests.

Los resultados fueron excelentes y todos los alumnos expresaron haber vivido una experiencia positiva y gratificante. Asimismo, muchos alumnos consiguieron ese día sus primeras certificaciones oficiales en materia de lengua inglesa.

Todo esto fue posible gracias al buen trabajo de alumnos, familias, profesores, y el apoyo del colegio .

A continuación exponemos algunas fotos de algunos de los alumnos que participaron en estos exámenes.