Colegio San Viator

English Day

Dentro de la Programación de la Semana de los Idiomas, los alumnos de la ESO han realizado la actividad del English Day del 12 al 15 de marzo, cada día un nivel.

La actividad ha consistido en un juego de pistas en inglés que les permitía ir consiguiendo unas combinaciones con las que podían abrir los candados de una caja.

Toda la actividad se realizó en inglés y al final hubo una puesta en común sobre la actividad.

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Intercentros de Acrosport

El jueves 14 de marzo los alumnos de 4º de la ESO han participado en el encuentro de acrosport de centros de Educación Secundaria celebrado en el IES Pirámide.

En total han participado 17 grupos pertenecientes a diferentes centros de la ciudad. El tema de este curso han sido las diferentes épocas de la historia.

Nuestros alumnos llevaban ya tiempo preparando esta actividad. Durante ese tiempo además de las cualidades físicas como la fuerza, coordinación, flexibilidad, equilibrio y agilidad han desarrollado el trabajo en equipo, la creatividad y el orden.

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El Barroco en directo

El jueves día 7 de marzo los alumnos de 3º de la ESO visitaron la Parroquia de Santo Domingo y San Martín. El objetivo era ver y escuchar el estilo barroco.

El párroco, D. Fernando, les explico la pintura y escultura de este estilo que puede admirarse en la iglesia.

El colofón de la actividad fue un breve concierto para flauta travesera y órgano que interpretaron D. Fernando y Óscar Altemir, nuestro profesor de Música

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Parlamento Europeo de los Jóvenes

Los alumnos de 4º de la ESO Lucía Albero, Alberto Bernués, Alejandro Cerdán, Darío Mairal, Carlos Muzás y Elena Pérez  han participado en la fase regional del Parlamento Europeo de los Jóvenes celebrado durante los días 22 al 24 de febrero.
Esta actividad se desarrolla íntegramente en inglés. Los participantes tratan temas de actualidad que tienen que ver con la Unión Europea. En esta edición debatieron sobre el Brexit, los derechos de los refugiados, la igualdad real entre hombres y mujeres o los retos que plantea la inteligencia artificial.
No basta con un buen nivel de inglés. Además hay que tener conocimientos sobre el funcionamiento de la Unión Europea, pensamiento crítico, saber argumentar, trabajar en equipo y tener iniciativa. También hubo tiempo para conocer participantes de otros centros, realizar juegos y dinámicas para relajarse y cohesionar los grupos.

Nuestros alumnos fueron muy activos y las profesoras del Departamento de Inglés están muy satisfechas del trabajo de preparación y de la participación en esta actividad. 

Ahora queda esperar a los resultados y ver si se pasa a la fase nacional como ha ocurrido en otras ocasiones.
Enhorabuena por el esfuerzo e interés en esta sesión del parlamento de los jóvenes.

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Recetas de cocina en inglés

Los alumnos de 1º de la ESO han realizado un proyecto sobre recetas de cocina en inglés. Han preparado los diferentes platos. La explicación sobre los ingredientes y los pasos a seguir ha sido en ingles.  De forma que han desarrollado su speaking y vocabulario.

Las diferentes elaboraciones se han compartido en clase, así que se han potenciado valores como compartir, respetar y valorar el trabajo de los compañeros.

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Tertulia literaria

El pasado lunes 18 de febrero los alumnos de 3º de la ESO han disfrutado en el Casino de Huesca de una amena tertulia literaria con Fernando Lalana.  Es el autor del libro de lectura que han trabajado en clase.

Durante una hora y media el escritor ha respondido preguntas sobre su trabajo, sus fuentes de inspiración, los temas, los personajes, la documentación necesaria para crear un libro etc.

 

Rosario en Radio María

El pasado miércoles 13 de febrero Radio María emitió a nivel nacional su rosario desde nuestro colegio. Fueron los alumnos de 1ºB de la ESO los que lo realizaron.

Preparamos el Carnaval

El pasado sábado llevamos a cabo un nuevo sábado temático. En esta ocasión nos preparábamos para el próximo Carnaval.

Por un lado, la AMYPA organizó un taller donde muchas manos avanzaron en la confección de los disfraces que se lucirán el día de Carnaval por la calles de Huesca.

Por otro lado, hubo actividades para las familias que quieren conocer nuestro colegio.

Una animada mañana con mucho color,  diversión y  trabajo en buena compañía.

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Excursión a la Nieve

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El viernes 8 de febrero los alumnos de 1º y 2º de la ESO realizaron la tradicional excursión a la nieve,: un día de convivencia y de diversión en la nieve.

Pasadas las nueve de la mañana partían dos autobuses desde el colegio con dirección Candanchú.  Parada en Castiello de Jaca para almorzar. Después llegada a las pistas y comienza la diversión con los descensos en trineo y en palas.

Descanso y comida en la estación. Por la tarde patinaje en la pista de hielo de Jaca y regreso a casa, algo cansados pero contentos tras la excursión.

 

 

Una bonita experiencia

Dentro de las actividades programadas en las Jornadas por la Paz y la Solidaridad y por primera vez en nuestro colegio, los alumnos de 4º de la ESO han compartido actividad con un grupo de personas de ATADES.

Se trata de un taller de reciclado de papel. Un grupo formado por tres monitoras y seis alumnos de ATADES nos enseñaron a hacer papel reciclado. Primero nos enseñaron el procedimiento y después se repartieron en diferentes grupos para ayudarnos a hacerlo correctamente.

Esta actividad la realizan con frecuencia y el papel obtenido lo usan como base para cuadros e incluso un restaurante lo ha usado como portadas de su carta.

La experiencia ha resultado muy positiva. Tanto nuestros alumnos como el grupo de personas de ATADES han disfrutado y colaborado en realizar una actividad en común.

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SAN VIATOR: ESCUELA PROMOTORA DE SALUD

Una vez más nuestro colegio ha renovado el sello  como Escuela Promotora de Salud. Cada año realizamos un informe de seguimiento que se ve completado con una recertificación trienal. Llevamos más de diez años siendo reconocidos de esta forma.

La Escuela Promotora de Salud busca facilitar la adopción, por toda la comunidad educativa, de modos de vida sanos en un ambiente saludable y seguro que favorezca el bienestar de la comunidad educativa. Incluye el modelo de organización del centro, la actuación frente a los determinantes de la salud (alimentación, actividad física, salud emocional, consumos, ambiente), la programación educativa relacionada con la salud y las relaciones del centro con su entorno. Promueve las competencias del alumnado basándose en las habilidades para la vida.

Nuestro proyecto educativo ya habla de la promoción de la Salud dentro de los ámbitos físico, psicológico y social.

Además asume, dentro de él, los siete criterios definidos por la Red Europea de Escuelas Promotoras de Salud:

  1. Promover de manera activa la autoestima de todo el alumnado, potenciar su desarrollo psicosocial y capacitar al alumnado para que puedan tomar sus propias decisiones.
  2. Conseguir mejorar el entorno físico del centro escolar, mediante la elaboración de medidas de salud y seguridad, el seguimiento de su aplicación y la implantación de unas estructuras de gestión apropiadas, si fuera necesario.
  3. Fomentar lazos sólidos entre el centro, la familia y la comunidad.
  4. Establecer relaciones de colaboración entre los centros de educación primaria y secundaria asociados para elaborar programas coherentes de educación para la salud.
  5. Conferir al profesorado un papel de referencia para las cuestiones relativas a la salud y potenciar su papel protagonista en educación para la salud, facilitándole la formación adecuada en promoción de salud.
  6. Aprovechar el potencial educativo de los diferentes servicios de salud como apoyo al programa de educación para la salud, fomentando la responsabilidad compartida y la estrecha colaboración entre los servicios educativos y sanitarios.
  7. El currículo en promoción de salud debe proporcionar oportunidades para aprender y comprender, así como para adquirir hábitos esenciales de vida, y debe adaptarse a las necesidades tanto actuales como futuras.

Seguiremos trabajando para mantener y promover nuevas iniciativas que desarrollen la salud en nuestros alumnos y comunidad educativa en general.

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Segunda reunión de familias

Calendario de las segunda reunión de familias:

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LUNES 4 DE FEBRERO A LAS 17,30 hs en el salón de actos EDUCACIÓN INFANTIL.

MARTES 5 DE FEBRERO A LAS 17,30 hs en las aulas EDUCACIÓN SECUNDARIA.

MIÉRCOLES 6 DE FEBRERO A LAS 17,30 hs en el salón de actos 1º y 2º de PRIMARIA.

JUEVES 7 DE FEBRERO A LAS 17,30 hs en el salón de actos 3º a 6º PRIMARIA.