En estos días de final de curso los alumnos que han aprobado todas las materias tienen actividades más lúdicas. Esas que durante el curso no se pueden realizar pero que también son interesantes para su formación.
Los alumnos de 1º de la ESO han tenido hoy dos: en la primera parte de la mañana han tenido un juego de pistas en el parque y después del recreo un taller de pasatiempos y juegos matemáticos.
Las sesiones se han pasado rápido intentando resolver de forma cooperativa las tareas propuestas. Con ilusión y esfuerzo poco a poco se han conseguido completar todas.
Los alumnos de 2ESO están presupuestando la rehabilitación del parque de Huesca. Para ello deben crea una empresa y realizar un presupuesto que incluye pintar columnas, casetas de electricidad y estanque, plantar césped y llenado del estanque. Para sacar adelante el proyecto deben realizar de forma precisa los cálculos de volúmenes y superficies.
Estos días están tomando medidas y aplicando las ecuaciones geométricas a la vida diaria.
De la mano de nuestra profesora de Física y Química, esta semana hemos conocido la campaña #NoMoreMatildas con el objetivo de visibilizar a las extraordinarias químicas que ha habido a lo largo de la historia y fomentar así la vocación científica de las estudiantes a través de las carreras de Ciencias, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas (STEM).
Cada alumno de 3º de ESO hemos seleccionado una química, por ejemplo, Marie Curie, Rosalind Franklin o Marie M. Daly, y hemos mostrado a nuestros compañeros sus investigaciones con experimentos, presentaciones, maquetas… ¡Ha sido una experiencia muy enriquecedora y divertida! Quizás estemos más cerca de que entre nosotras haya futuras científicas…
El pasado miércoles 2 de junio, Marta Polo Martínez y Sandra Bescós Vaquero, enfermeras de la UVI del hospital San Jorge de Huesca se han acercado al colegio para contar la experiencia vivida durante la pandemia y en especial los primeros meses.
Todos conocemos la situación vivida en los hospitales en el año 2020. En ese contexto de dificultades para atender a todas las personas que ingresaban y poder acercar a familiares y pacientes nació este proyecto de humanización.
Permitió poner en contacto a pacientes y familiares en una situación especialmente dura para ambos. A través de vídeos grabados por los pacientes, los alumnos han podido percibir esta situación y la importancia del proyecto.
La charla también ha servido para animar a los alumnos de 4º de la ESO a seguir manteniendo las medidas sanitarias de protección como forma de que no se repitan situaciones como las que les ha tocado vivir a ellas.
Algunas alumnas también han aprovechado para preguntar por las profesiones sanitarias, estudios, actividad profesional, salidas etc.
EN definitiva una actividad muy completa. Agradecemos a Marta y Sandra el que hayan venido a nuestro centro a compartir este programa.
El pasado viernes 28 de mayo Marisel Rojas, directora de la academia Switch hizo entrega de su certificación de competencia en inglés a los alumnos del centro que realizaron las pruebas el pasado 14 de mayo.
También aprovechó para hacer entrega del diploma acreditativa al colegio como centro colaborador de la Universidad de Oxford.
En próximas fechas se programará otra convocatoria para finales de curso para los alumnos que deseen realizar la prueba de certificación.
En el marco de la estrategia de vacunación Covid-19 en Aragón, desde la Dirección General de Salud Pública, se ha elaborado un material informativo que os enviamos adjunto.
Un buen sistema para valorar si el aprendizaje de los alumnos ha sido bueno es aplicarlo a una situación concreta.
Este es el reto que han cumplido los alumnos de 1º de la ESO en Biología. Han elaborado unas maquetas de células eucariotas, tanto vegetales como animales y de células procariotas.
El trabajo se completa con la exposición a los compañeros de la tarea realizada.
¿Os acordáis de que ya os presentamos el proyecto de este curso “Agua para Haití?
Allí, en Haití, la comunidad de los Viatores de Gonaïves se enfrenta a enormes dificultades en cuanto al acceso al agua potable para el aprovisionamiento de sus 4 escuelas: Cyr Guillo, Collège Immaculée Conception, Institution Mixte Saint Viateur y Saint Viateur Kindergarten.
Un total de casi 2400 alumnos entre los 4 colegios necesitan acceder al agua y que esta sea de calidad; de ahí la enorme importancia de este proyecto.
Vosotras y vosotros podéis ayudar a que dicho proyecto sea una realidad. ¿Cómo?
La AMYPA, que también quiere ayudar, ha organizado un sorteo de regalos donados por distintas empresas y comercios relacionados con nuestro colegio.
Para participar en este sorteo, vuestr@s tutor@s os van a ofrecer la posibilidad de comprar boletos. Cada boleto cuesta 1€. Será el/la tut@r el que recoja el dinero y os haga entrega de los boletos.
El sorteo se realizará el día 11 de junio y os puede tocar alguno de los regalos de la lista que está publicada en la página web www.sanviatorhuesca.net.
El plazo para comprar boletos es hasta el miércoles 9 de junio.
Animaos a participar. Sabed que con vuestra participación ayudáis a que much@s niñ@s como vosotr@s, de los colegios de San Viator en Haití puedan beber agua, puedan lavarse y que sea un agua buena y sana.
A través del correo corporativo las familias de Educación Infantil y Primaria habéis recibido información sobre el Campus de Verano que se desarrollará en los meses de junio y julio.
Más información en direccionprimaria@sviatorhu.es y en el teléfono 974238112
Ayudemos a Serso en su cometido de llevar agua potable a Haití, ¿Cómo? participando en un sorteo muy especial en el que diferentes empresas de Huesca en las que trabajan papas y mamas del cole o antiguos alumnos, nos han donado cosas muy chulas que os van a encantar!!!!
El sorteo se realizará el 11 de junio y para participar tan solo tenéis que comprar los boletos que estarán a la venta en Copistería Cervantes 2.0 o podéis preguntar en la AMYPA. El precio del boleto es de solo 1€.
Desde aquí queremos agradecer enormemente a todos aquellos que han querido aportar su granito de arena para apoyar a Serso y la Amypa, mil gracias de corazón.
Os animamos a participar porque como ya sabéis Pequeñas Acciones x Mucha Gente = Grandes Cambios.
