Colegio San Viator

Proyecto de SERSO en Haití.

En Haití, la comunidad de los Viatores de Gonaïves se enfrenta a enormes dificultades en cuanto al acceso al agua potable para el aprovisionamiento de sus diferentes escuelas: Cyr Guillo, Collège Immaculée Conception, Institution Mixte Saint Viateur, Saint Viateur Kindergarten sin olvidar la Residence Père Marcel-Sainte-Marie.

La inseguridad en la zona impide que los camiones cisterna de Saint-Marc atiendan adecuadamente a la población de Gonaïves.

Para satisfacer la creciente demanda de agua potable, la necesidad de un buen sistema de tratamiento de agua es ampliamente reconocida como un componente esencial del desarrollo social y económico de esta región.

Al proporcionar servicios de agua y saneamiento, satisfaremos algunas de las necesidades más críticas de nuestros alumnos y de la gente de nuestro entorno. El agua potable y un buen sistema de saneamiento son esenciales para proteger la salud de todos al limitar la transmisión de enfermedades infecciosas y ayudar a mantener un medio ambiente saludable en el hogar y las escuelas.

Este año Serso San Viator y Fundación Solidaridad Viatoriana financian este proyecto que tiene un presupuesto aproximado de 38000€ para un total de casi 2400 alumnos entre los 4 colegios.

Haití es el país más pobre de Latinoamérica y la educación siempre se convierte en la mejor arma  para superar a futuro todas las carencias y dificultades en países totalmente “rotos”.

Para participar en la Quedada Solidaria del día 16 a las 20:30h en apoyo al proyecto “Agua para San Viator Haití”:

  • Para inscribirse en la Quedada hay que entrar en la página www.sanviatorpastoral.es/quedada
  • Para hacer donativo a través de Bizum es a través del código 02545 (para las ongds es a través de código y no a través de número de teléfono)
  • Quien no tenga Bizum puede hacer el donativo en metálico mediante sobre cerrado entregado al tutor y este lo hará llegar a Serso.

Tu Navidad cabe en una cesta

Con el fin de la Navidad, concluyó también la campaña de este año

Se inició con un vídeo de motivación que se difundió a toda la Comunidad Educativa que animaba a participar en la dicha campaña.

Allí se explicaba que este año, Serso Aragón (Servicio de Solidaridad San Viator Huesca) colaboraba con Cáritas en el apoyo a familias necesitadas de Huesca a la compra de alimentos, al pago del  alquiler de vivienda y al pago de suministros de luz y gas.

Se explicaba también las formas de colaboración que, debido a las especiales circunstancias, eran de tres formas diferentes: en efectivo entregado en el colegio, por el nuevo canal de pago llamado bizum y participando en el sorteo de unas cestas solidarias que la Amypa del colegio puso en marcha con tal motivo.

En los últimos días del trimestre y durante el período navideño se sensibilizó a alumnos, madres y padres y también a profesores a través de ejemplos de personas y familias que iban a ser los receptores de nuestra ayuda y colaboración. Para ello Cáritas nos facilitó un listado de 30 situaciones que en estos momentos resultaban más urgentes.

Estas tres formas de colaboración han supuesto una recaudación total de 2426,2€

En las próximas semanas, Cáritas nos contará a todos cómo han hecho hecho la distribución del dinero recaudado en la campaña, a qué familias ha llegado y qué necesidades han cubierto.

Desde Serso Aragón….

A todas y todos…

¡GRACIAS DE CORAZÓN Y DESDE EL CORAZÓN!

Tu Navidad cabe en una cesta

En un año como este 2020 a punto de dejarlo atrás, deseamos más que nunca mantener un espíritu de ayuda con familias de Huesca, de nuestro cole. Familias que han sido especialmente golpeadas por las circunstancias de un año tan excepcional.

Nos cuenta Cáritas que se han acentuado mucho en estos últimos meses las necesidades en tres puntos especialmente para las familias a las que atienden a diario: necesidad de alimentos, pobreza energética y gran dificultad de acceso a vivienda digna.

Esta Navidad no podemos elaborar cestas solidarias como otros años, pero sí queremos llegar igualmente a todos vosotros para que nos ayudéis a apoyar a esas familias con necesidades tan urgentes como poder tener alimentos, poder tener luz y calefacción y poder disponer de una vivienda en condiciones.

Queremos mantener vivo ese espíritu de siempre, ese que nos lleva a ayudar al necesitado en cualquier circunstancia y especialmente cuando la realidad castiga duramente. Queremos mantener el ESPÍRITU de “TU NAVIDAD CABE EN UNA…”

Deseamos que nos ayudéis a ayudar. Esta Navidad formamos equipo con Cáritas Diocesana de Huesca y vamos a donar el dinero que podamos, el dinero que queramos… para mitigar necesidades urgentes que hay en nuestra ciudad, en nuestras calles, entre nuestros amigos o compañeros de aula.

¿Cómo puedes participar?. Sigue leyendo….

En la Casa Amparo

Dentro de las Jornadas por la Inclusión y la Solidaridad los alumnos de 3º de la ESO han realizado una visita a los residentes de la Casa Amparo de Huesca.

En clase han preparado con Isabel, la profesora de Lengua Castellana, las características de una biografía. Con estos elementos han acudido los días 4 y 5 de febrero a esta residencia de ancianos.

Allí les han realizado preguntas sobre los acontecimientos más importante en sus vidas. Con esta información redactarán una biografía que luego presentarán a cada residente.

Además del aprendizaje en la materia de Lengua, los alumnos van a conocer otras realidades diferentes a las suyas, podrán comparar su vida diaria con la de otras personas hace 60 o 70 años y practicar la empatía y el cariño en el trato con estas personas.

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Actividad con ASPACE

 

La mañana del lunes día 3 de febrero disfrutamos de la visita de los alumnos de ESO del Colegio Especial de San Jorge que gestiona  la asociación ASPACE. A las 11,30 h. llegaron 19 alumnos (de entre 12 y 20 años de edad) acompañados por 10 profesores y asistentes educativos que facilitaron los traslados en ascensor de las sillas de ruedas a la sala de patio cubierto donde se realizó la primera parte de la actividad. Fueron recibidos por todos los alumnos de 4º de ESO. José Ángel, en nombre del centro, dio la bienvenida a todos e introdujo el objetivo inclusivo con el grupo de alumnos de gran heterogeneidad de afectación neurológica que está detrás de esta jornada de convivencia.  Seguidamente, se dio comienzo al circuito que Vero había preparado  de tres estaciones de actividades en las que los alumnos de nuestro centro estuvieron muy activos y facilitaron con sus ánimos a crear un ambiente distendido que invitaba a la participación  de  los alumnos de ASPACE.

 Vero, como profesora del aula de Educación Física, veló por la participación de los alumnos y la rotación de las actividades. Dispuso 3 estaciones  con las actividades siguientes: derribar torres de ladrillos con pelotas de diferentes texturas adaptables a las  capacidades de los participantes; lanzar pelotas dentro de una serie de aros verticales u horizontales e intentar pasar aros por una serie de picas verticales. Cada grupo de  de 6 o 7 alumnos de ASPACE, asistidos por su profesores y monitores, facilitaron la actividad a los diferentes niveles de discapacidad que había.  Los alumnos de  4º de ESO disfrutaron de ayudar y animar en la actividad, mostrando mucho interés y curiosidad por la singularidad de las diferencias funcionales que había entre los participantes.  Los aplausos, ánimos  e interacciones se fueron sucediendo de forma cada vez más intensa.  A la una menos venticinco , nos trasladamos a la sala de relajación donde se había preparado una actividad que los alumnos del colegio presentaron, consistió en un baile muy variado donde se produjeron corros, parejas, tríos de alumnos de ambos centros y se propuso la realización de la parada en estatua cada vez que cesaba la música. Se lo pasaron muy bien y disfrutaron hasta las 13,10 h, momento en que nos despedimos con escenas muy tiernas y afectuosas entre ambos grupos, para proceder, finalmente, a recoger el material y ayudar desplazar a los alumnos de ASPACE al ascensor y de allí, a las furgonetas para ir a comer.

Se observó a unos profesionales de ASPACE entregados y muy agradecidos y nos trasladaron su deseo de tener un nuevo reencuentro en su propio centro. La profesora  Begoña, nos dio las gracias en nombre de todos los participantes y nos expresó que había sido un día especial para sus alumnos y profesionales de ASPACE que deseaban repetir algún día en el formato que fuera.

Nuestros alumnos, muy receptivos, cariñosos y acogedores, convivieron con personas con discapacidad motora y neurológica con la que empatizaron, se relacionaron y compartieron la alegría de los logros en las habilidades y destrezas  realizadas de los alumnos visitantes.  Hemos quedado muy satisfechos y animados en continuar estos encuentros en lo sucesivo porque nos aportan a ambas partes el comprender qué es una sociedad inclusiva y el respeto al  derecho a ser diferente.

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Alumnos de tercero realizan un taller sobre discapacidad visual

La pasada semana los alumnos de tercero de primaria, dentro de las actividades organizadas sobre las jornadas de la paz y la inclusión,  pudieron ponerse en el lugar de una persona ciega.

Consuelo Sanz, educadora de la ONCE, dirigió una actividad en la que nuestro alumnos vieron las dificultades y como se siente una persona que no puede ver.

Fue una magnífica experiencia con la cual aprendimos  a valorar a los demás pese a sus dificultades y diferencias, a acogerlos como son, a saber como ayudarles en caso necesario y darnos cuenta del esfuerzo y superación que ponen en cada momento.

Muchas gracias, Chelo!!

Día Escolar de la Paz y la No Violencia

El 30 de enero es el día escolar por la Paz y la No Violencia. Este año se cumplen 72 años de la muerte de Gandhi, una de las referencias mundiales en la paz. En nuestro colegio incluimos eta jornada en el programa de actividades por la paz, la inclusión  la solidaridad.

Este curso  hemos ampliado el número de estas actividades para cada nivel.  Se van a desarrollar a lo largo de los meses de enero y febrero. Los objetivos son conocer diferentes realidades sociales de nuestro entorno y valorar la labor de las instituciones solidarias de nuestra ciudad.

En el acto celebrado el jueves 30 de enero en el patio del colegio hemos escuchado un manifiesto que representa nuestro compromiso con valores como la igualdad, la solidaridad y el respeto. Alumnos representantes de cada etapa han explicado las actividades realizadas. El broche final ha sido bailar la canción “Seguiremos” de Macaco y la formación de un emoticono colectivo que representa la alegría.

 

Cestas solidarias

Gracias a la colaboración de toda la Comunidad Educativa se va a hacer entrega en los próximos días a Cruz Blanca de 42 cestas solidarias.

Los alimentos que habéis traído han servido para elaborar una cesta por clase y además completar otras con la cantidad de alimentos según la composición de cada familia.

El dinero recogido mediante la venta de los boletos para las rifas solidarias que se han realizado en los días de los festivales han servido para completar dichas cestas.

Muchas gracias a todos los que habéis participado.

Las cestas navideñas llegan…

Las cestas navideñas que estamos preparando llegan a familias que las necesitan.

Desde >Cruz Blanca también nos invitan a realizar actividades de voluntariado durante estas fiestas navideñas-

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Cestas solidarias

Se acerca la Navidad. Como en cursos anteriores os proponemos participar en la elaboración de cestas solidarias destinadas a familias de nuestra ciudad. En las clases se han repartido los alimentos que deben traer los/las alumnos/as.  Estos productos pueden ampliarse con otros que desde casa queráis aportar.

Os animamos a participar y que podamos ayudar al mayor número de familias.

Programa de actos del DÍA DEL COLEGIO

DÍA 7 de Junio – Viernes      FESTIVAL: “Por la Inclusión”

 18´30 hrs……….. Festival Infantil

* 1º: “Somos uno”

* 2º: “Yo contigo, tú conmigo”

* 3º: “Celebra la vida”

  Entrega de diplomas a los alumnos de 3º Inf.

  Despedida de los alumnos de 4º ESO

19’ 05 hrs………. Festival  Primaria / ESO

    * 1º PRIM: “Baile”

* 2º PRIM: “Todos somos distintos”           

       1º ESO:“Happier”

     * 3º PRIM:Un beso redondo”

* 4º PRIM: “Seguiremos”

        2º ESO: “Qué electricidad”

     * 5º: Ingravitto-Crece la voz

     * 6º:  “Color esperanza

19´40 hrs………. Entrega de diplomas a los alumnos de 6º.

3º ESO: “We´re all in this together”

4º ESO: “Hijos de un mismo Dios”

19´50 hrs………. Fin del Festival

 

PROGRAMA  AMYPA y SERSO

 20´00 hrs………. Animación “Historias con Jano” de Producciones Kinser

21´00 hrs………. Cena Solidaria de la Comunidad Educativa

21´30 hrs………. Disco móvil “Venus”

23´00 hrs………. Cierre de los actos

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CENA DÍA DEL COLEGIO

Este viernes día 7 de junio tendrá lugar la fiesta de fin de curso.

cena_dia_colegioDesde SERSO os queremos animar a participar en la cena solidaria. De los 7 euros que se abonan en la inscripción, 2 euros son para el proyecto de “Merienda Escolar” en Nueva Jutiapa (Honduras).  Los Clérigos de San Viator atiendan en su escuela a unos 50 niños con edades que oscilan entre los 3 y los 11 años.  El gobierno hondureño apenas llega a cubrir una mínima parte de la alimentación de estos niños. El proyecto de SERSO es que puedan recibir arroz, fríjoles, zumos, tortitas de maíz y en algunas ocasiones pollo, durante todo este curso.

 

De esta manera los niños se garantizan una comida completa al día y la asistencia al colegio para mejorar su aprendizaje escolar. Hasta el miércoles 5 de junio hay tiempo de inscribirse.

Bocadillo Solidario

Durante este tercer trimestre, SERSO realiza actividades para recaudar fondos que apoyan al desarrollo de proyectos en aquellas comunidades de otros países donde los clérigos de San Viator están presentes en parroquias y trabajos de cooperación.

El proyecto de este año, como escribíamos en la “hojeta” nº 2251 del día 17 de mayo con motivo del bocadillo, es el apoyo a la “merienda escolar” en la comunidad de Nueva Jutiapa en Honduras.

Allí, unos 50 niños reciben una “merienda” (lo que aquí es nuestro almuerzo) en la escuela a la que acuden diariamente. Se consigue con esa “merienda” un doble objetivo: una alimentación más completa para ellos ya que el entrono de pobreza en el que viven provoca que no siempre sea así y por otro lado, se consigue también una mayor asistencia diaria a clase y por tanto, una mejora en su aprendizaje y en su educación.

Los 293 bocadillos que se prepararon el día 23 y algún donativo conseguido, aportaron al proyecto un total de 750€.

Las siguientes actividades llegarán el día 7 de junio, en la fiesta de fin de curso, con el mercadillo solidario y la cena solidaria, de la que repartiremos una octavilla en estos días para dar más información del proyecto y para poder inscribirse en la misma.

Ya adelantamos que este año, el detalle “estrella” del mercadillo tiene algo que ver con el patrón San Lorenzo y que la cena será elaborada por la misma cocina que en años anteriores y que consistirá en una fideuá, con alternativa, como siempre, para los celíacos. Además este año, vamos a intentar que haya alguna sorpresa al final de la misma.

Os animamos de verdad a participar en estas actividades.

Todo lo que hacemos, lo hacemos desde el corazón.

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I SEMANA DE LA INCLUSIVIDAD

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La inclusión significa la apuesta por una escuela que acoge la diversidad general, sin exclusión alguna. La educación inclusiva es un derecho de todos los niños y niñas.

Pensando las diferencias en términos de normalidad (lo normal es que los seres humanos sean diferentes) y de equidad en el acceso a una educación de calidad para todos.

La inclusión comienza aceptando las diferencias, celebrando la diversidad y promoviendo el trato equitativo de cada alumno. El proceso inclusivo pretende minimizar las barreras para que todos participen sin importar sus características físicas, mentales, sociales, culturales, etc.

Desde SERSO (Servicio de Solidaridad San Viator) Aragón se coordinaron junto con CADIS HUESCA y algunas de sus asociaciones (Atades, Aspace, Down, Arcadia y Asapme) una serie de actividades para una primera semana de la Inclusión celebrada en el Colegio San Viator del 1 al 5 de abril y que constó del siguiente programa:

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Cestas Solidarias

La campaña de navidad de Serso y el Colegio San Viator ha sido un éxito, un año más la implicación de los alumnos , las familias y la comunidad educativa ha permitido que con la colaboración de Cruz Blanca el día 21 de diciembre se pudieran repartir 41 cestas, que han ayudado a pasar estas fiestas un poquito mejor a muchas que lo necesitan.

Desde Serso  queremos agradecer a todos por su esfuerzo y colaboración en las diferentes actividades que se han realizado este pasado mes de noviembre y diciembre.

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Recibimos la visita de Danilo, trabajador de Serso Honduras, que nos explicó muchas cosas sobre la situación política y económica de país y varios proyectos que se apoyan desde allí. Le acompañaban dos jóvenes estudiantes, una de ellas, Damary estudiante en el programa  Maestro en Casa que se apoyó desde Huesca hace unos años. Ena, la otra voluntaria en la parroquia Nuestra Señora del Tránsito,  donde hacen una gran labor los viatores que están en Jutiapa(Honduras).

Nos hizo mucha ilusión poder estar durante unos días en la Plaza López Allué y dar visibilidad a lo que se hace desde el cole para la ciudad y explicar cómo se colabora con otros proyectos internacionales.

Las niñas y los niños de primaria vendieron boletos para la rifa que se realizaba después de los festivales de navidad.

Para nosotros lo más importante es sensibilizar a toda la comunidad educativa, que otra forma de educar y de compartir es posible, la educación es la base, y el colegio es el lugar adecuado para apoyar actividades e iniciativas.

Ese es el verdadero éxito, que nuestros niños y niñas sepan mirar con otros ojos y  cuando se conviertan en adultos apliquen todo aquello que han aprendido.

Este ha sido un trimestre intenso y con mucha actividad, esperamos y deseamos que sigamos con las mismas ganas y entusiasmo el resto del curso.

Gracias de corazón.