Colegio San Viator

Actividades de orientación

Nos estamos acercando al final de curso. Para todos los alumnos es importante este momento pero especialmente para los de 4º de la ESO. Deben elegir el curso que viene entre bachillerato y formación profesional, tipo de bachiller, módulo, optativas etc.

Para ayudarles en la toma de decisiones están realizando actividades desde finales de abril. El primer paso fue realizar unos tests de orientación vocacional. Después recibieron una charla genérica de orientación organizara por Ibercaja.

alumnos_bachiller.jpgLa primera semana de mayo han investigado sobre diferentes carreras y estudios. Esta semana han recibido la visita de alumnos de 1º de bachiller que les han explicado  su experiencia.

La semana que viene padres y madres del colegio les presentarán sus vivencias en las profesiones que desempeñan y responderán a todas las dudas y curiosidades que tengan nuestros alumnos.

Para finalizar habrá charlas informativas para familias y alumnos. Con todas esta información y una buena reflexión será más fácil la elección del itinerario académico de los próximos cursos.

Preparando la certificación en inglés

certificacion_ingles.jpgDieciséis alumnos de la ESO han realizado el jueves 11 de mayo un simulacro de las pruebas de certificación en inglés de los niveles A2 y B1. Con la colaboración de la academia New Link han repasado todos los apartados del examen que sigue el modelo Cambridge.

Tras la corrección de estas pruebas se informará a las familias de los resultados. En el mes de junio hay pruebas oficiales de certificación del nivel de idiomas. Así que si la prueba ha salido bien seguro que se animan a presentarse.

También están pendientes de realizar las pruebas de certificación en inglés 29 alumnos de Educación Primaria y 5 de Secundaria en francés.

 

Charla sobre eficiencia energética

El pasado miércoles 10 de mayo Antonio Sánchez, padre de la alumna Sara Sánchez de 4º de la ESO, vino al colegio para explicar el concepto de eficiencia energética a los alumnos del último curso de la ESO.

Ceficiencia_energetica.jpgomentó muchas medidas para ahorrar energía en nuestras casas y en el colegio.  Con pequeñas acciones cotidianas podemos mejorar la calidad de vida de nuestro planeta y además ahorrar bastante dinero.

También presentó un proyecto que se va a realizar en nuestro centro. Se trata de analizar las variables de concentración de dióxido de carbono, humedad relativa, temperaturas etc. de algunas aulas para recoger estos datos y posteriormente establecer recomendaciones hagan más sanas nuestras clases.

Charla sobre la Unión Europea

Mañana martes 9 de mayo es el Día de Europa. Con motivo de tal celebración los alumnos de 3º de la ESO  han tenido una charla informativa sobre el origen, funcionamiento e instituciones de la Unión Europea.charla_europaLa actividad está organizada por Europa Direct que es una organización que se encarga de difundir las funciones y actividades de la Unión.

Han insistido mucho en dos ideas: la primera que estos setenta años de la Unión es el mayor periodo de paz en Europa y en segundo lugar las oportunidades que la UE presenta a los jóvenes tanto en el proyecto Erasmus como en el de Voluntariado.

 

Plantando ideas

Diez alumnas de 3º y 4º de la ESO han pasado la tarde del jueves 4 de mayo en las instalaciones de ATADES. El objetivo de la sesión era buscar ideas para presentar la discapacidad al resto de compañeros de la ESO.

Cada alumno ha escrito ideas en un papel. Con este papel han hecho un pequeño saquito en el que han colocado semillas. Por último lo han plantado en la maceta.  Una copia de las sugerencias se ha entregado también a los monitores.

De las macetas brotarán ideas convertidas en flores que ayuden a entender mejor las necesidades de las personas con alguna discapacidad.

La actividad organizada por CADIS HUESCA se ha completado con una visita a las instalaciones.

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Finalistas del concurso ¿Qué es un rey para ti?

Los alumnos Damián Laguarta, Dana López, Juan García y Mª José Ramírez de 1º de la ESO, junto con Darío Mairal de 2º, se han clasificado para la final autonómica del concurso “¿Qué es un rey para ti?”. Cada alumno ha realizado en diferentes formatos la idea que tiene de las funciones de un rey.

Junto con el resto de clasificados participarán en la exposición de sus trabajos el próximo viernes 5 de mayo en el Colegio Joaquín Costa de Zaragoza. Allí recibirán su diploma y un obsequio .

¡Mucha suerte a todos!. Enhorabuena a los premiados y a Isabel, la profesora de Lengua, que les ha orientado en la preparación de sus trabajos.

que_es_unre_para_ti

Matemáticas dulces

Los alumnos de 2º de la ESO han aprendido matemáticas pero de una manera más dulce. Debemos desterrar esa idea negativa que tenemos de las matemáticas.  Si aplicamos los conocimientos de esta materia a actividades cotidianas seguro que les cogemos algo más de cariño.

La actividad consiste en realizar gominolas de naranja. Ingredientes: zumo de naranja, láminas de gelatina, azúcar y un poco de aceite. Para que la receta tenga éxito hay que hacer varios cálculos de proporcionalidad de los ingredientes y de geometría y álgebra con los recipientes.

El resultado: muy dulce.

Taller de relajación

IMG-20170427-WA0009.jpgLos alumnos de 3º de la ESO han realizado un taller de relajación organizado por el Centro de Solidaridad de Huesca. No es tan fácil aprender a relajarse y sobre todo en el colegio y delante de tus compañeros. Pero siguiendo las orientaciones de las monitoras lo han conseguido.

Aprender estas técnicas ayuda  conocerse mejor por dentro seguro que a tener un mejor control de nuestras emociones y sentimientos y en consecuencia a responder mejor ante las situaciones que se plantean en nuestra vida cotidiana.

Intercambio con Auch

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Los alumnos de 2º de la ESO han realizado la semana del 24 al 28 de abril el intercambio con el Oratoire Sainte Marie de Auch, una pequeña población del sur de Francia situada entre Tarbes y Toulouse.

Durante estos días han podido mejorar su conocimiento y dominio tanto de la lengua como de la cultura y costumbres francesas. Y sobre todo practicar lo que han ido trabajando en la clase de francés. Han asistido a clases con sus compañeros franceses y realizarán visitas a la ciudad,  talleres de vidrieras  y otras salidas y excursiones por los alrededores.

Los 23 alumnos han estado alojados en familias francesas.  A mediados de mayo serán los alumnos franceses los que vengan a nuestra ciudad.

 

Actividad “orienta”

Los alumnos de 4º de la ESO están a punto de finalizar la Secundaria. En poco tiempo han de decidir sus próximos pasos en su itinerario académico. Es momento pues de informarse sobre estudios, carreras, grados, tipos de bachiller etc.

El pasado miércoles 26 de abril, asistieron a una charla del programa “Orienta”, que organiza IberCaja, para empezar a recibir algunas orientaciones. En las próximas semanas seguirán en el centro con actividades que les ayuden a decidir su futuro más cercano.

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Biología práctica

LosIMG-20170421-WA0036.jpg alumnos de 2º de PMAR han podido realizar una sesión práctica de Biología. El viernes 21 de abril fueron al parque donde pudieron aplicar sus conocimientos sobre las parte de una flor así como disfrutar de la variedad de la flora de nuestro parque Miguel Servet..

Los libros de texto y las imágenes del ordenador pueden ayudarnos a aprender los conceptos básicos de las asignaturas, pero es su aplicación en los entornos inmediatos lo que garantiza un buen aprendizaje.

 

Actividad de plástica en la ESO

Los hermanos Bayeu y el arte del retrato.

El pasado miércoles 19 los alumnos de secundaria de 2º y los que cursamos plástica en 4º, acudimos al Museo Provincial de Huesca donde nos hablaron sobre una familia de artistas aragoneses muy importante dentro de la pintura del siglo XVIII en España.

Una vez ahí conocimos a través de sus obras a: Francisco, el hermano mayor de los Bayeu y pintor más célebre; Manuel, el mediano y monje cartujo a la vez que pintor y a Ramón gran cartonista de la Real Fábrica de Tapices. Los tres hermanos eran cuñados de Francisco de Goya ya que éste se casó con su hermana Pepa.

Después de la explicación de sus biografías y ejemplos con alguna de sus obras hicimos una actividad que consistía en interpretar mediante collage el cuadro que más nos gustaba de los expuestos en el museo.

Leyre e Isabel M. alumnas de 4º