El jueves 23 y el viernes 24 de enero los alumnos de 4ºB y 4ºA respectivamente han realizado su jornada de convivencia. La actividad la ha dirigido José Javier Ruiz de Eguiaz (CSV).
Les ha explicado su experiencia personal como misionero en Burkina Fasso y Jutiapa (Honduras) y les ha hecho reflexionar sobre preguntas existenciales y de sentido de la vida.
La experiencia ha sido positiva para los alumnos que han afrontado estas cuestiones de forma crítica y madura.
El viernes 24 de enero, los alumnos de 1º de la ESO han realizado la tradicional excursión a la nieve. En esta ocasión la climatología ha acompañado y se ha podido disfrutar de un día de convivencia y actividad física.
Por la mañana la actividad se desarrolló en la pista de trineos de la estación de Candanchú. Tras comer en esta estación tocaba el turno de patinar en la pista de hielo de Jaca.
El pasado viernes 24 de enero los alumnos de tercero de Secundaria realizaron una visita al centro de solidaridad interdiocesano. Esta actividad forma parte de la programación d las jornadas por la solidaridad y la inclusión.
Allí recibieron una charla sobre los efectos de las adicciones y diferentes formas sobre cómo prevenirlas.
Los alumnos de 2º de la ESO se desplazaron el pasado viernes 24 de enero a las instalaciones de Cruz Blanca. Esta actividad se integra en las jornadas por la solidaridad y la inclusión.
La visita se ha dividido en tres partes: En primer lugar una charla informativa sobre esta asociación y su labor social. Posteriormente los alumnos han realizado actividades cooperativas. Para finalizar han tenido tiempo para conocer los testimonios, de algunos de los residentes.
Una visita que nos ha hecho reflexionar sobre la situación de personas con situaciones muy diversas. Unas por las experiencias que han vivido y otras por su generosidad y dedicación a los más desfavorecidos.
Los días 16 y 17 de enero, 40 alumnos de 2º y de 3º de la ESO han disfrutado de la nieve. En esta ocasión no se trataba de cursos de esquí alpino, sino de actividades físicas en este medio. Dentro de la programación del área de Educación Física en la ESO aparecen este tipo de habilidades como objetivos a desarrollar.
En estas dos jornadas han podido realizar esquí de fondo y raquetas, han aprendido el uso de los materiales y normas para evitar accidentes. También ha habido tiempo para juegos y descansar. El programa se ha cumplido y no ha habido ningún incidente.
Los alumnos que cursan Economía e Iniciación al Emprendimiento en 4º de la ESO están realizando el programa «Finanzas para jóvenes». Este proyecto lo coordina Educaixa y tiene por objetivo dotar de conocimientos y herramientas económicos a los adolescentes.
Dura cuatro sesiones y se llevará a cabo desde enero hasta abril. En la primera jornada trabajaron conceptos como presupuesto, tipos de ingresos y gastos, capacidad de ahorro y gastos imprevistos.
A través de ejemplos concretos los alumnos aprenden y ponen en práctica los conocimientos adquiridos y los valores que hay detrás de las decisiones que tomamos en nuestra vida económica.
El día 8 de Enero los alumnos de 3º ESO junto con tres profesoras, enmarcado en las programaciones de Tecnología y Física y Química, realizamos una excursión al Parque Tecnológico de Reciclado López Soriano de Zaragoza, y a una exposición temporal por el 150 aniversario de la Tabla Periódica en el Paraninfo de la Universidad de Zaragoza.
Llegamos a las 9:30 al PTR, donde dos guías nos enseñaron el Centro de selección de residuos urbanos. Tienen un Aula Verde donde nos explicaron un poco de la historia de los residuos, la evolución de los mecanismos de recogido y selección, y la situación actual.
Además de esto, pudimos ver como es el proceso completo de la gestión de residuos, desde que se recoge, se separa, se prepara en balas para poder llevarlo a empresa especializadas en reciclaje y cómo se gestionan los residuos que no nos reutilizables (vertedero, incineración y reutilización de los gases obtenidos en la biometanización como fuente de energía de la propia planta).Por último, pudimos visitar la planta donde vimos las dos líneas productivas que tienen.
Desde aquí nos desplazamos al Paraninfo de la Universidad de Zaragoza para ver la exposición temporal de la Tabla Periódica. Ahí les explicamos la evolución de este método de ordenación de los elementos químicos a lo largo de la historia
Al salir de ahí, nos fuimos al Museo de Ciencias Naturales de la Universidad de Zaragoza donde pudimos ver la Exposición temporal sobre la TABLA PERIÓDICA. La exposición Construyendo la Tabla Periódica quiere conmemorar su 150 aniversario recogiendo una muestra en la que a través de una tabla interactiva, de minerales, muestras de elementos, objetos históricos, libros antiguos e imágenes de científicos recorrimos la historia del descubrimiento, estudio y utilización de los elementos que forman la tabla periódica.
Una vez terminada la visita, regresamos a Huesca habiendo aprendido muchas cosas.
Los alumnos y alumnas de 1º de la ESO han realizado un trabajo sobre la estructura de la célula. LA construcción de una maqueta les ha supuesto conocer, diferenciar y ubicar cada una de sus partes.
Si a estos conocimientos añadimos la imaginación y el buen gusto obtenemos resultados como los que podéis ver en las imágenes.
El viernes 20 de diciembre los alumnos de Secundaria han realizado su festival de Navidad. Cada grupo ha preparado su actuación con mucha ilusión y ganas. Los alumnos de 4º de la ESO han sido los encargados de coordinar la actividad.
Felicidades a todos por el excelente trabajo realizado.
Nuestros/as alumnos/as de 2º de la ESO han participado en la jornada intercentros de voleibol celebrada el jueves 12 de diciembre.
Esta actividad está organizada por los alumnos del Grado Superior de Formación Profesional de Actividades Físico-deportivas. Se ha realizado en el IES Pirámide. En esta jornada los participantes han podido poner en práctica las destrezas aprendidas en las clases de Educación Física realizadas en el centro sobre esta disciplina deportiva.
La organización ha sido muy buena y se ha disfrutado de una mañana muy divertida. Aunque no es el objetivo, hay que decir que un grupo de nuestro colegio se ha quedado primero en su categoría.
El miércoles 11 de diciembre, los/las alumnos/as de 4º de la ESO han asistido a la proyección del documental «Sagol» en el salón de actos de la Diputación Provincial de Huesca. Ha sido organizada por la Fundación Alcoraz y la Sociedad Deportiva Huesca.
Este documental ha sido realizado por Azucena Garanto y trata sobre la experiencia de una mujer entrenadora de fútbol femenino en Azerbayán.
La actividad ha servido para conocer y sensibilizar sobre la realidad de desigualdades sociales en general y entre mujeres y hombres en particular. La propia Azucena ha mantenido un coloquio en el que ha podido desarrollar las ideas básicas que quería transmitir con el documental.
La ocasión también ha permitido aplicar algunos conceptos básicos del lenguaje cinematográfico.
Los alumnos de 4º de la ESO celebraron el pasado jueves día 5 de diciembre la fiesta de la Constitución. Visitaron la plaza que lleva ese nombre y pudieron contemplar el ejemplar que entregó la Presidenta del Congreso de los Diputados en su visita al centro en el año 2003.
El miércoles 4 de diciembre los alumnos de 2º de la ESO han realizado una visita al Aula Verde del Ayuntamiento de Huesca.
Han recibido información sobre las formas en las que la publicidad afecta al medioambiente.
La actividad ha sido muy interesante y les ha hecho reflexionar sobre un problema tan importante como es la conservación de nuestro medio natural.
El miércoles 3 de diciembre los alumnos de 2º de la ESO que cursan francés han participado en una actividad de crecimiento personal en la Diputación Provincial de Huesca.
Durante esta sesión hemos visto la película «Ma vie de Courgette» de Claude Barras y, a través de ella, hemos tratado temas de interés como el hecho de que los niños puedan crecer sanos, tener la oportunidad de aprender y estar protegidos contra todo tipo de violencia.
El miércoles 27 de noviembre, los alumnos de 3ºESO del colegio acompañados de dos profesoras, hemos asistido en el Teatro Olimpia a la primera jornada por la prevención de la violencia en el deporte , organizada por la SD Huesca, la Fundación Alcoraz, Prodes.org y el Ayuntamiento de Huesca.
A la convocatoria del acto han asistido más de 500 alumnos de los diferentes institutos de la ciudad. El acto ha empezado a las 12:00h con una ponencia inicial a cargo del Equipo Wats, grupo multidisciplinar constituido en 2016 con personalidades de diversos ámbitos, como el deporte, la psicología y la pedagogía, que tiene como misión erradicar la violencia en el deporte. Han hablado sus fundadores, Lander Iraragorri y Álex Navarro, junto a la psicóloga Luisa Yágüez y el presentador del programa ‘Hermano Mayor’ Jero García, que han respondido a las preguntas de los alumnos.
En uno de los vídeos proyectados, se podía ver nuestro centro y a nuestra profesora de educación física y entrenadora del SD Huesca femenino, Verónica Rodríguez hablando de este tema. En el debate que se ha desarrollado a continuación se han sumado José Antonio Martín ‘Petón’, presidente de la Fundación Alcoraz, Mikel Rico, capitán de la SD Huesca, Azucena Garanto, directora de la SD Huesca femenino, y Raquel Auseré, directora de Prodes.org.
Los chicos y chicas han podido entender mejor una lacra social que nos afecta a todos y reflexionar sobre la importancia de erradicarla de todos los ámbitos de su vida, incluido el deporte, que debe ser un elemento de unión, compañerismo, trabajo en equipo y respeto.
