Colegio San Viator

5º conoce la fauna en Lacuniacha

Dentro de las actividades programadas en la Semana Cultural Aragonesa, los alumnos de quinto de primaria han estado realizando un trabajo de investigación sobre la fauna que, posteriormente, han podido observar en el Parque Faunístico de los Pirineos de Lacuniacha, muy próximo a Piedrafita de Jaca.

Ayer, acompañados de buen tiempo y con un bonito paisaje nevado, disfrutaron de un buen día de convivencia.

En las imágenes podemos observar distintos momentos de la jornada.

Desayuno Saludable , Desayuno Pirata

El pasado viernes llevamos a cabo la segunda ronda de desayunos saludables con la participación y el apetito de los alumnos de tercero de infantil y segundo de primaria.

En el caso de tercero de infantil fue además un desayuno pirata ya que durante todo el día llevaron a cabo el Día Pirata con otras muchas actividades programadas en su proyecto.

Como bien sabéis este desayuno está compuesto por un lácteo (yogur), un alimento a base de cereales (tostada con aceite) y una pieza de fruta.

Agradecemos la colaboración de Magda (nuestra cocinera), al grupo de mamás que colaboraron en su preparación y a la Empresa Seral que patrocina este desayuno colaborando con los yogures y el aceite.

Este jueves finalizamos estos desayunos con los alumnos de cuarto y sexto de primaria.

Experiencia innovadora durante el recreo

Esta semana hemos iniciado en educación infantil y primaria una nueva experiencia innovadora con el objetivo de que durante los recreos los alumnos puedan jugar con sus compañeros  a juegos cooperativos e inclusivos.

Las maestras que están realizando prácticas en nuestro colegio dirigen los juegos coordinados por Gabriel y Almudena (profesores del colegio).

Esta actividad se va a llevar a cabo todos los viernes y en esta ocasión lo han inaugurado los alumnos de tercero de infantil y primero y segundo de primaria. En viernes sucesivos participarán el resto de niveles de infantil y primaria.

En las imágenes podéis ver cómo se divierten realizando juegos de retos cooperativos.

Encuentro de coros escolares en Monzón

“El día 2 de Abril los alumnos coralistas de nuestro centro tuvieron una importante cita en el Encuentro de Coros celebrado en Monzón y organizado por el Colegio de Educación Especial “La Alegría”.

Pudimos disfrutar mucho, tanto de nuestra actuación como la de nuestros compañeros de otros colegios de la provincia. Al finalizar el acto y, todos juntos interpretamos en el escenario una inspiradora canción.

Después, tuvimos una agradable jornada de convivencia conociendo el colegio “La Alegría”. Un día para reflexionar sobre cómo la música une, enseña e incluye a todos.”

 

Vamos juntos a la escuela

Del 1 al 12 de abril y después de las vacaciones de Semana Santa, los alumnos de tercero a sexto de primaria están invitados a participar del proyecto “Vamos juntos a la escuela” de la Ciudad de los niños y las niñas, en colaboración con la Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación y el Ayuntamiento de Huesca.

A lo largo de los caminos escolares están colocados en los PIEDIBUS (puntos de quedada) padres de nuestro centro y el de Salesianos y personal del Ayuntamiento, para mantener la seguridad en el recorrido. Al llegar al colegio llenamos el árbol de la autonomía con las hojas que nos han entregado durante el recorrido.

Os animamos a participar en esta iniciativa que promueve el desplazamiento activo y la autonomía entre nuestros alumnos.

 

Diploma al grupo más responsable

Desde hace varios años, al finalizar el trimestre, todos los alumnos de primaria que participan en las actividades extraescolares de 12 a 13 hrs. se reunen en el salón de actos para recibir los premios a los grupos más responsables que participan en dichas actividades (tanto de la opción A como de la opción B – academia de inglés).

Con gran nerviosismo y mucha ilusión han esperado el resultado de este trimestre.

En esta ocasión han sido merecedores de este premio los grupos de 2º y 4º de primaria de la opción A y  los grupos de juniors 1 , juniors 2 y juniors 3 de la opción B.

Cada grupo ganador se ha llevado un diploma que han colgado en el aula donde realizan su actividad.

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Acciones Saludables en el entorno escolar

El pasado miércoles, los alumnos de sexto de primaria participaron en una actividad intercolegial,  en el pabellón del campus oscense, que tiene como objetivo principal generar ambientes saludables en los entornos escolares. Forma parte de los actos de la segunda edición de la Unizar Kids organizada por el campus universitario oscense en colaboración con el grupo EFypaf y del proyecto Capas-Ciudad.

Entre otras cuestiones los alumnos revisaron su estilo de vida en cuanto a la salud y propusieron acciones inmediatas y futuras para mejorarlo. Previamente habían trabajado en las aulas los niveles de actividad física semanal.

Para finalizar , en el salón de actos de la Facultad de Empresa y Gestión Pública, reflexionaron sobre la esperanza de vida, su vinculación a la calidad de vida y los factores que influyen en ella.

Beetles, bugs and butterflies – Nautilus

Incluido en el proyecto bilingüe del centro, los alumnos de Educación Primaria participaron en la “English Week” y asistieron a una representación de teatro en lengua inglesa llevada a cabo por la empresa teatral Forum Theatre & Education.

En primer lugar los alumnos de primero a tercero de primaria disfrutaron de “Beetles, bugs and butterflies” . En esta obra se representaron distintos animales que se pueden encontrar en la naturaleza y los actores interactuaron con los alumnos utilizando expresiones y vocabulario sobre la temática de la obra.

Resultó muy motivadora y los alumnos participaron voluntaria y activamente en la representación. Fue destacable, entre otros animales, la metamorfosis que se produjo en la transformación del gusano en mariposa para concluir la obra.

De manera transversal, se han trabajado diversos valores como: el respeto a la naturaleza, la conservación del medio ambiente y el reciclaje.

En una segunda sesión, los alumnos de cuarto a sexto aprendieron a través de la obra “Nautilus”. Esta es una forma muy motivadora de aprender inglés. Posteriormente, han desarrollado actividades en el aula entorno a la representación.

 

Role-playing “Caminos Escolares”

El pasado viernes invitamos a  las familias de tercero a sexto de primaria a unas representaciones, realizadas por los alumnos de quinto y sexto, sobre aquellas situaciones que nos ocurren cuando vamos de camino al colegio.

Nuestro centro participa en el proyecto “Vamos juntos a la escuela” que se incluye en el macro-proyecto de “La ciudad de los niños y las niñas” que se realiza en colaboración con el área de juventud del Ayuntamiento de Huesca y la Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación.

Coordinado por Mª Angeles y Silvia, del área de infancia y juventud del ayuntamiento de Huesca, se hizo posteriormente una reflexión sobre la autonomía, la responsabilidad, el disfrutar del camino, la seguridad en las calles y la importancia de ir mejor acompañados de nuestros amigos que solos.

En breve dará comienzo, un curso más, “Vamos juntos a la escuela”, donde animamos a los alumnos de tercero a sexto a ir al cole caminando juntos.

Carnaval, carnaval….

La tarde del viernes y la tarde noche del sábado han sido momentos de celebración del Carnaval en el colegio.

En primer lugar, el viernes, todos los alumnos de infantil y primaria junto a sus tutores desfilaron por el patio de recreo luciendo los maravillosos trajes de Meninas y Velázquez que confeccionaron tanto alumnos como familias y profesores.

En esta ocasión,  fue este el tema escogido, ya que este año se celebra el 200 aniversario del Museo del Prado, lugar donde se puede ir a visitar este conocido cuadro.

El sábado, más de doscientos participantes, coordinados por  la AMYPA del colegio, se dieron cita en el patio de recreo para posteriormente desfilar en el desfile de la ciudad organizado por el Ayuntamiento de Huesca.

Este año fuimos acompañados de una carroza que representaba el cuadro de Las Meninas de Velazquez. La música nos animó a bailar durante todo el recorrido.

Para finalizar nos hicimos la ya tradicional foto frente a la Iglesia  de Santa Teresa para posteriormente disfrutar de una merienda-cena en el colegio.

Enhorabuena  a todos los que habéis participado en la confección de estos preciosos disfraces.

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PROGRAMA FIN DE SEMANA DE CARNAVAL

Viernes, 1 de Marzo.

16.15 hrs, en el patio de recreo : Gran Desfile de Carnaval de Infantil y Primaria con el tema “Las Meninas y Velazquez”  (las puertas del patio se abrirán 10 minutos antes).

Sábado, 2 de marzo:

Participación en la Cabalgata de Carnaval de Huesca organizado por la AMYPA.

Concentración: A partir de las 18.15 hrs en el patio colegial.

Desplazamiento hasta el lugar de salida: 18.45 hrs.

A las 19.15  hrs. debemos estar todos los participantes en la Calle Joaquín Costa entre los números 16 y 24.

Al finalizar la cabalgata merienda-cena en el patio cubierto del colegio para todos los que se hayan inscrito.

A tener en cuenta:

*Desfile colegial del viernes: En cumplimiento de la ley de protección de datos, informamos que las imágenes grabadas de los alumnos serán para utilización personal, familiar y de amistad. No se deben publicar este tipo de grabaciones en Internet en abierto, a no  ser que se cuente con el consentimiento de todos aquellos que aparecen en las imágenes, de sus padres o tutores si son menores de 14 años. Además os recordamos que los alumnos tienen prohibido el uso del móvil dentro del recinto escolar.

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JORNADAS DE PUERTAS ABIERTAS

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El plazo de solicitud de plaza para el curso 2019-2020 en Educación Infantil y Primaria se inicia el miércoles 13 de marzo y finaliza el martes 19.

Nuestro colegio ha programado dos sesiones de puertas abiertas para todas aquellas familias que deseen conocer nuestro proyecto educativo y las instalaciones del centro.

Serán el miércoles 6 y el lunes 11 de marzo. La actividad comenzará a las 15,30 horas. Se iniciarán con una presentación del proyecto educativo, después visitaremos  las aulas de Educación Infantil para ver las metodologías y programas que se aplican y por último recorreremos las instalaciones del centro.

¡OS ESPERAMOS!

Actividades de sensibilización junto a ATADES-Huesca

El pasado jueves los alumnos de tercero de infantil y cuarto de primaria llevaron a cabo distintas actividades en colaboración con ATADES Huesca con el fin principal de que  reconocer que las personas aunque seamos diferentes en algunos aspectos, tenemos los mismos derechos a ser felices, ser tratadas con respeto, querer y ser queridas,…

De esta forma nuestros niños trabajan valores como la tolerancia, el pluralismo, la diversidad , la solidaridad,…

Los alumnos de infantil aprendieron a través  de la canción Tu amiga Pepa. En las imágenes podéis ver distintos momentos de la actividad.

Continuaremos nuestra colaboración con una visita, en próximas fechas, a los alumnos de ATADES  y los talleres que realizan.

 

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Preparamos el Carnaval

El pasado sábado llevamos a cabo un nuevo sábado temático. En esta ocasión nos preparábamos para el próximo Carnaval.

Por un lado, la AMYPA organizó un taller donde muchas manos avanzaron en la confección de los disfraces que se lucirán el día de Carnaval por la calles de Huesca.

Por otro lado, hubo actividades para las familias que quieren conocer nuestro colegio.

Una animada mañana con mucho color,  diversión y  trabajo en buena compañía.

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SAN VIATOR: ESCUELA PROMOTORA DE SALUD

Una vez más nuestro colegio ha renovado el sello  como Escuela Promotora de Salud. Cada año realizamos un informe de seguimiento que se ve completado con una recertificación trienal. Llevamos más de diez años siendo reconocidos de esta forma.

La Escuela Promotora de Salud busca facilitar la adopción, por toda la comunidad educativa, de modos de vida sanos en un ambiente saludable y seguro que favorezca el bienestar de la comunidad educativa. Incluye el modelo de organización del centro, la actuación frente a los determinantes de la salud (alimentación, actividad física, salud emocional, consumos, ambiente), la programación educativa relacionada con la salud y las relaciones del centro con su entorno. Promueve las competencias del alumnado basándose en las habilidades para la vida.

Nuestro proyecto educativo ya habla de la promoción de la Salud dentro de los ámbitos físico, psicológico y social.

Además asume, dentro de él, los siete criterios definidos por la Red Europea de Escuelas Promotoras de Salud:

  1. Promover de manera activa la autoestima de todo el alumnado, potenciar su desarrollo psicosocial y capacitar al alumnado para que puedan tomar sus propias decisiones.
  2. Conseguir mejorar el entorno físico del centro escolar, mediante la elaboración de medidas de salud y seguridad, el seguimiento de su aplicación y la implantación de unas estructuras de gestión apropiadas, si fuera necesario.
  3. Fomentar lazos sólidos entre el centro, la familia y la comunidad.
  4. Establecer relaciones de colaboración entre los centros de educación primaria y secundaria asociados para elaborar programas coherentes de educación para la salud.
  5. Conferir al profesorado un papel de referencia para las cuestiones relativas a la salud y potenciar su papel protagonista en educación para la salud, facilitándole la formación adecuada en promoción de salud.
  6. Aprovechar el potencial educativo de los diferentes servicios de salud como apoyo al programa de educación para la salud, fomentando la responsabilidad compartida y la estrecha colaboración entre los servicios educativos y sanitarios.
  7. El currículo en promoción de salud debe proporcionar oportunidades para aprender y comprender, así como para adquirir hábitos esenciales de vida, y debe adaptarse a las necesidades tanto actuales como futuras.

Seguiremos trabajando para mantener y promover nuevas iniciativas que desarrollen la salud en nuestros alumnos y comunidad educativa en general.

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