Colegio San Viator

English Theatre

En la mañana de hoy los alumnos de primaria han disfrutado de dos obras teatrales en inglés. La empresa Forum Theatre, al igual que en años anteriores, han sido los encargados de representarlas.

En primer lugar ha tenido lugar para los alumnos de tercero de primaria “My little library”. Una obra muy dinámica a través de canciones e interacción con los niños/as en el que han trabajado especialmente vocabulario referido a las emociones, las partes del cuerpo y las estructuras interrogativas.

Después a los alumnos de cuarto a sexto de primaria  les han representado la obra “Apolo XXI”, en la que se les enseñaba a cuidar el mundo desde el punto de vista del espacio. La selección de residuos ha sido el eje principal y los alumnos han conocido vocabulario técnico de este tema además de reforzar las formas verbales de presente y pasado en inglés.

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Festival Esperanzarte

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Este viernes 15 de noviembre tiene lugar el festival “Esperanzarte”. Por la mañana asistirán alumnos de los cuatro cursos de la ESO y por la tarde los de 5º y 6º de Primaria

Por la tarde hay un pase para las familias a 19,30 horas.

Cuidamos nuestra boca

Durante la jornada de este miércoles los alumnos de tercero de infantil a segundo de  primaria han recibido charlas y talleres prácticos sobre la higiene buco-dental.

Como todos los años, nos ha acompañado María José Saso que ha expuesto de forma muy cercana a los niños la necesidad de un buen cuidado de la boca para prevenir la caries y otras enfermedades.

Además nos ha recordado la importancia de acudir al dentista al menos una vez al año.

Los niños de entre 6 y 13 años pueden acudir de forma gratuita al odontólogo, gracias al programa PABIJ del Gobierno de Aragón.

Muchas gracias María José por ayudarnos a saber como cuidar nuestra boca.

 

Charla sobre gestión de emociones

Charla organizada por la AMYPA del colegio. Muy interesante. Os animamos a venir.charlas

Languages week – La semaine des langues

Durante esta semana hemos disfrutado de la semana de los idiomas en todo el colegio.

El tema central ha sido el país de Canadá, en el cual son lenguas oficiales el inglés y el francés. Ambas se estudian en nuestro colegio.

La semana comenzó con el acto de inauguración donde el lunes los alumnos fueron recibidos por música de autores canadienses y el izado de las banderas canadiense y española a la vez que se escuchaba el himno canadiense.

Posteriormente, en las aulas, se realizó una presentación en cada uno de los niveles sobre este país.

Durante la semana  dentro del área de inglés y plástica han trabajado todos los niveles la bandera y, además, cada nivel ha trabajado un aspecto cultural de Canadá (gastronomía, deportes, geografía, etc)

En esta semana ha colaborado también Lidia, nuestra auxiliar de conversación en inglés.

Para finalizar, hoy viernes por la mañana hemos tenido el acto de clausura en el que se han expuesto los murales trabajados por los alumnos, alumnos representantes de infantil, primaria y secundaria han expuesto en inglés y francés las actividades que han realizado y para finalizar, Oscar, profesor de música y alumnos de secundaria han tocado en directo los himnos canadiense y español mientras los alumnos ondeaban la bandera que habían realizado.

 

¡Vamos, Bada Huesca!

Durante la mañana de hoy los jugadores del Balonmano Bada HUESCA Rodrigo y Nacho, han visitado junto a Nestor a los alumnos de primaria de nuestro colegio y nos han regalado entradas para el próximo partido que jugarán mañana viernes a las 20:30 hrs en el Palacio de Deportes contra el Recoletas Atlético VALLADOLID.

Al finalizar el partido nos han invitado a bajar a la pista para hacernos una foto con los jugadores. Seguro que muchos de nosotros estaremos allí para animar.

¡A por la victoria!

 

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Aulas Felices

Durante este primer trimestre estamos trabajando, dentro del programa Aulas felices, la fortaleza: sentido del humor. Gusto por reír y bromear, sonreír con frecuencia, ver el lado positivo de las cosas El sentido del humor debería ser la tónica que impregnara el trabajo diario de cualquier docente, pues crea el ambiente idóneo para el aprendizaje. Existen muchas estrategias para potenciarlo en el aula, algunas de las cuales vamos a trabajarlas de forma específica.

El programa Aulas Felices busca aplicar la Psicología Positiva a la educación (Educación Positiva). Pretende mejorar el clima de aula, de centro y el bienestar de los alumnos, capacitándoles para desplegar al máximo sus fortalezas personales y desarrollar una atención plena.

Además de las clases ordinarias, las horas de tutoría son un momento idóneo para poner en práctica las actividades propias del programa: dinámicas de grupo, sesiones de relajación y trabajo interdisciplinar.

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“¡OTRA MIRADA A LA MÚSICA!”

Los días 30 y 31 de Octubre los alumnos de 1º de Educación Primaria hemos realizado el taller del Écrin musical y el taller de fabricación de instrumentos. Talleres que se enmarcan dentro del proyecto POCTEFA MIGAP TALLER: “DEL APRENDIZAJE A LA CREACIÓN. OTRA MIRADA A LA MÚSICA” en el Centro de Profesores de Huesca.

Los alumnos han experimentado con la creación musical bajo un enfoque para la práctica colectiva de la música, desde instrumentos contemporáneos accesibles a todos. Permitiendo así, desarrollar la escucha, la autoestima, la creatividad, la cohesión grupal y el compromiso colectivo.

Han realizado juegos de sonido, investigación de ideas musicales, improvisaciones, secuencias de organización e interpretación.

Además, los alumnos han podido crear un instrumento musical (partiendo de una lata de conservas) con materiales reciclados, estampación y mucha imaginación.

Todos juntos hemos parado nuestra mirada hacia la música, hemos sido protagonistas de todo el proceso de nuestro aprendizaje, hemos sido artistas y músicos. ¡Y además nos hemos divertido mucho!

 

 

Es tiempo de cambiar el mundo

Un grupo de 8 alumnos/as de quinto y sexto de primaria iniciaron la pasada semana la primera de cinco sesiones en colaboración con PRODES (organización para el progreso y desarrollo)  y dirigidas por Rosa y Araceli de Manos Unidas, para buscar soluciones a nuestro mundo a través de los 17 objetivos de desarrollo sostenible.

El objetivo de estos talleres es concienciar a nuestros alumnos y a la vez proponer y colaborar en la mejora de nuestro mundo. Al finalizar las cinco sesiones pondrán en común con sus compañeros las distintas propuestas.

Fiesta de San Viator

21 de octubre. Fecha señalada en el calendario para la Comunidad Educativa de San Viator. Es la fiesta de nuestro patrón.

Durante la semana pasada se han realizado actividades que nos han ayudado a conocer mejor a San Viator y al Padre Luis Querbes.

Las celebraciones comenzaron el viernes pasado por la tarde con juegos para los grupos de Infantil y 1º-2º de Educación Primaria.

El lunes 21 ha tenido lugar la celebración religiosa en la parroquia de Santiago. Felicidades la equipo de Pastoral del centro porque la han preparado al detalle y el resultado ha sido magnífico.  Este año hemos contado con la presencia de D. Julián, nuestro obispo que ha concelebrado la misa junto a Rafa Gállego y al párroco de Santiago.

Después los alumnos de Infantil han cantado “cumpleaños feliz” a San Viator en el vestíbulo y han visto una película en el Salón de Actos del colegio. Los alumnos de Primaria han ido al Olimpia pata ver la película “Brave”. Queremos agradecer a la Fundación Anselmo Pie su colaboración en la proyección de dicha película. Secundaria ha disfrutado de la gimkana organizada por los profesores.

Al final todos hemos recogido el tradicional chupón de caramelo.  ¡Viva San Viator!

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¡MENUDO ARTE! ¡MENUDO REINO!

El pasado viernes, 18 de octubre, los alumnos de quinto y sexto de Primaria del Colegio San Viator acudimos al Centro Ibercaja Huesca (antiguo Palacio de Villahermosa) para asistir a una charla didáctica sobre el Reino de Aragón. Ofrecida por Agustín Lorés, diseñador y Licenciado en Bellas Artes, la charla llevaba por título: “¡Menudo Arte! ¡Menudo Reino!”

Utilizando un lenguaje cercano, divertido y apoyándose en recursos artísticos y digitales creados por el propio Agustín, los alumnos reforzaron sus conocimientos (previamente trabajados en clase) sobre el origen y evolución del Reino de Aragón. Tuvieron el privilegio de “estar acompañados” en todo momento por monarcas como Pedro I, Alfonso el Batallador o Ramiro II, entre otros. Curiosidades, leyendas, banderas, escudos, espadas… Todo ello ayudó al alumnado a sumergirse de lleno en el medievo aragonés.

Al finalizar la charla pudimos visitar la interesante exposición que, con motivo del 175 aniversario de la creación de la Guardia Civil, ha instalado Ibercaja en este mismo centro cultural.

En resumen, una mañana llena de grandes aprendizajes sobre nuestro pasado y nuestro presente.

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Borrador de tareas escolares

tareas_escolaresLa Consejería de Educación del Gobierno de Aragón inició el curso pasado un proyecto de reflexión sobre las tareas escolares en los centros educativos.  Dentro de ese proyecto se establece que en el primer trimestre del curso 2019-2020 los centros debemos presentar a las familias un borrador sobre la organización de dichas tareas en nuestro colegio.

Es un borrador y por tanto admite las sugerencias que desde las familias se deseen proponer. A tal efecto os adjuntamos los borradores de Educación Primaria y de Educación Secundaria.

BORRADOR SOBRE TAREAS ESCOLARES EN EDUCACIÓN PRIMARIA

BORRADOR SOBRE TAREAS ESCOLARES EN EDUCACIÓN SECUNDARIA

Las aportaciones que se deseen realizar se deben enviar a direccioncentro@sviatorhu.es indicando la etapa y el apartado sobre el que versa la sugerencia. El plazo para enviar sugerencias finaliza el viernes 18 de octubre. Una vez completado, este documento pasará al proyecto curricular del centro.

Muchas gracias por vuestra colaboración.