Los alumnos de 1º de la ESO han realizado un proyecto sobre recetas de cocina en inglés. Han preparado los diferentes platos. La explicación sobre los ingredientes y los pasos a seguir ha sido en ingles. De forma que han desarrollado su speaking y vocabulario.
Las diferentes elaboraciones se han compartido en clase, así que se han potenciado valores como compartir, respetar y valorar el trabajo de los compañeros.
Los días 29 y 30 de enero Laurane y Salvador han estado reunidos en el colegio Notre dame des Anges en Saint Amand-Les -Eaux para preparar junto con este colegio y otro centro polaco y otro alemán un proyecto Erasmus.
El proyecto debe potenciar la formación de los jóvenes en lo que supone ser ciudadano europea. El tema central propuesto es el desarrollo sostenible trabajado desde diferentes ámbitos como la contaminación, las fuentes de energía renovables, el turismo ecológico etc. A mediados de marzo sabremos si ha sido aprobado. En ese caso contaremos con subvención de la Unión Europea.
De obtener esa autorización algunos alumnos de nuestro centro podrán viajar a estos tres colegios a lo largo de los cursos 19-20 y 20-21 para desarrollar actividades con chicos y chicas de estos tres países. En una ocasión nosotros seremos los que acojan este programa. También habrá actividades y proyectos comunes para los profesores.
Es una gran oportunidad para nuestros alumnos. Salir al extranjero y conocer otras realidades, ser capaces de comunicarse en otras lenguas, debatir y proponer acciones de mejora para el mundo en que vivimos ayudan a adquirir una mejor formación humana e intelectual.
Esperamos tener buenas noticias y que nuestra propuesta sea aprobada.
Los alumnos que participan en el coro de San Viator visitaron ayer a los niños del Centro de Educación Infantil de Nuestra Señora del Pilar para felicitarles la Navidad cantándoles un repertorio de villancicos.
Por otro lado, los alumnos de quinto de primaria visitaron la residencia de la tercera edad Saturnino López Novoa para representar allí dos obras de teatro de Navidad.
El público que hubo en los dos actos disfrutó mucho, y para nuestros alumnos fue toda una experiencia.
En el área de francés, los alumnos de quinto y sexto realizaron varios adornos navideños propios de la región francesa.
En junio varios de nuestros alumnos realizaron el examen de certificación Trinity GESE, donde un examinador oficial se desplazó desde Reino Unido hasta el colegio.
Este examen, realizado íntegramente de forma oral, mide los conocimientos adquiridos por niveles de los estudiantes.
Todos nuestros alumnos obtuvieron muy buenos resultados y gracias a este examen se vio recompensado su trabajo, esfuerzo y dedicación durante el curso.
Seguro que esto les sirve como aliciente para seguir con la misma motivación durante este nuevo curso. ¡Enhorabuena!
Dentro del temario correspondiente que estamos viendo en las clases, este jueves
le tocó el turno al aprendizaje y vocabulario de los colores.
Para ello, tras la escucha activa todos los alumnos han participado con sus
respuestas frente a la pregunta: C’est quelle couleur? De este modo, entre todos
hemos ido anotando una gran variedad de colores, para ver tanto su pronunciación
como su grafía.
Después, ha llegado el turno del trabajo práctico. La profesora ha repartido entre
todos los alumnos diversas revistas, pegatinas, papel maché… Así, con la ayuda de
pinturas, pegamento y tijeras ¡nos hemos puesto manos a la obra!
Cada alumno ha elegido un color entre todos los aprendidos y se ha lanzado a
fabricar un collage con todo el material necesario. Muy importante: el diseño del
collage de cada uno debía contener tan sólo el color elegido.
El título de cada obra: C’est la couleur… (aquí cada uno debía completarlo con su
selección). ¡Se lo han pasado en grande! Se han divertido, han aprendido y sobre
todo y muy importante… en todo momento los alumnos han colaborado muy bien
entre ellos, han compartido el material y se han ayudado los unos a los otros. Han
sabido crear un estupendo entorno de trabajo en equipo y el resultado final como
véis ¡unas auténticas obras de arte!
Un arc-en-ciel de couleurs… à bientôt!
Ayer fue un día muy especial en las aulas, puesto que todos los grupos celebraron un día muy importante para la cultura anglosajona: Halloween.
Los alumnos han realizado actividades muy variadas mientras aprendían el vocabulario relacionado con esta festividad a través de manualidades, canciones, bingo, películas…
Algunos alumnos de Juniors 2 han customizado su propio Drácula mientras cantaban y bailaban canciones como The Skeleton Dance o Who Took the Candy? Entre muchas otras.
Una de las actividades que ha realizado el otro grupo de Juniors 2 ha sido un Spooky Bingo, es decir, un “Bingo Tenebroso”, donde el profesor ha ambientado la clase con música “terrorífica” y voces de ultratumba que los niños han disfrutado en todo momento.
Los dos grupos de Juniors 4 han disfrutado estos días realizando diversas actividades temáticas, manualidades y…¡algunas películas terroríficas!
Por último, los alumnos de Juniors 5 han puesto en marcha su imaginación y han realizado las manualidades más originales del día:
Happy Halloween to everyone!!!!!!
Desde hace tres cursos nuestro colegio ofrece la posibilidad de que alumnos de Secundaria realicen un intercambio de cuatro semanas con dos colegios franceses. Uno situado en el sur, cerca de Toulouse, en Auch y otro en el norte, al lado de Lille en Saint Amand les Eaux.
Durante este tiempo los alumnos españoles conviven con una familia francesa y asisten a las clases de los centros respectivos. Es una inmersión de un mes que permite desarrollar la competencia lingüística en la lengua francesa, conocer las costumbres y cultura de nuestro país vecino y desarrollar la autonomía personal.
Pasado este mes, los alumnos franceses están en nuestro centro realizando la misma programación.
Esta actividad junto con el aprendizaje del francés desarrollada en la asignatura está permitiendo que nuestros alumnos al finalizar el curso certifiquen su nivel.
El dominio de la lengua francesa abre muchas posibilidades en los estudios de bachiller y en la universidad.
En quinto y sexto de Educación Primaria llevamos a cabo el programa educativo de Segunda Lengua Extranjera – Francés.
Nuestra profesora de francés, Laurane Jarie, ha organizado un concurso con los alumnos de quinto de primaria sobre el el tema “C´est quoi la France pour toi?” .
En las siguientes imágenes podéis ver los ganadores del concurso y algunos de los dibujos que se realizaron.
FÉLICITATIONS!!!
Una de las actividades que más gusta a los alumnos al finalizar la etapa de primaria es la visita que realizamos anualmente a las ciudades francesas de Pau y Oloron Saint-Marie.
A las 7.30 hrs de la mañana los alumnos de sexto de primaria han puesto rumbo hacia Pau donde han podido conocer la ciudad acompañados de un guía. Allí han paseado por el centro histórico y sus jardines.
Posteriormente han comido y han visitado el Castillo de Enrique IV.
Para finalizar han parado en la fábrica de chocolates Lindt (próxima a Oloron) donde han podido comprar sus deliciosos bombones.
Durante los días 13 al 20 de abril, dieciocho alumnos franceses del colegio Notre Dame des Anges han estado en el colegio. Es la segunda parte del intercambio que realizaron nuestros alumnos la semana anterior en la localidad de Saint Amand les Eaux, cercana a Lille.
Durante su estancia en Huesca, han pasado el fin de semana con las familias, han visitado Alquezar y Zaragoza, han realizado una gimkana por nuestra ciudad, han realizado un taller de cocina y han compartido clases con los alumnos de 3º y 4º de la ESO. El tema central del intercambio ha sido la comida de cada país.
De esta manera han podido conocer mejor nuestra cultura, gastronomía, costumbres y el idioma.
Agradecemos a las familias participantes vuestra colaboración y disponibilidad. Para algunos alumnos este intercambio es el primer paso para poder iniciar el curso próximo en el colegio francés durante varias semanas, también en régimen de intercambio.
El jueves 12 de abril se ha celebrado en el IES Ramón y Cajal el concurso de lectura en público para alumnos de Secundaria. De nuestro centro han participado dos equipos: uno leyendo un texto en inglés y otro en castellano.
Isabel y María Pilar han estado preparando a los participantes, leyendo textos, corrigiendo la entonación y sobre todo animándolos para que no se pusieran nerviosos.
Los alumnos participantes han recibido un diploma y unos regalos. La experiencia ha sido positiva. En unos días sabremos los resultados.
El miércoles 11 de abril se ha iniciado la fase nacional del Parlamento Europeo de los Jóvenes que se celebra en Córdoba. Allí están los tres alumnos de nuestro colegio junto a chicos y chicas de diferentes puntos de España.
Estos días trabajarán en diferentes comités sobre temas que tienen que ver con las políticas de la Unión Europea. Reflexionarán y propondrán acciones de mejora. Posteriormente las expondrán al resto de compañeros y se iniciará un debate. Eso sí, la lengua que deben utilizar todos es la inglesa.
Ánimo y a disfrutar de esta oportunidad.
El pasado viernes día 6 de abril, veintiún alumnos de tercero y cuarto de la ESO han iniciado el intercambio con el colegio Nôtre Dame des Anges en la localidad de Saint Amand les Eaux, cerca de Lille.
Durante una semana van a residir con familias francesas, asistirán a clases y realizarán excursiones y actividades como la visita a la ciudad belga de Brujas.
Es la primera vez que se realiza un intercambio con este colegio francés, aunque diez alumnos de nuestro colegio realizaron una estancia de cuatro semanas en septiembre pasado. Como se puede apreciar en las imágenes hay tiempo para aprenderá cocinas, compartir actividades con los alumnos franceses o visitar ciudades tan bonitas como Brujas.
El día 13 de abril regresarán con los compañeros franceses para realizar la segunda parte del intercambio en Huesca.
Esperamos que esta actividad sirva para mejorar la competencia lingüística en francés, conocer mejor la cultura francesa y desarrollar la autonomía personal de nuestros alumnos.
Los alumnos de quinto y sexto de primaria, dentro de las actividades organizadas desde la asignatura de Francés, llevaron a cabo la pasada semana una actividad de descubrimiento cultural.
Para ello estuvieron realizando actividades sobre la festividad de la Pascua en Francia e hicieron un taller de pintura de huevos de Pascua.
En las imágenes podéis observar cuanto se diviritieron realizando esta actividad.
Veintidós alumnos de 3º y 4º de la ESO partieron el miércoles 21 de marzo rumbo a Inglaterra, más concretamente a Bury St. Edmunds.
Durante una semana convivirán con familias inglesas con las que podrán conocer mejor las costumbres inglesas. Recibirán clases en un colegio inglés para mejorar su competencia lingüística. Conocerán lugares tan interesantes como Oxford y Londres. Disfrutarán de un viaje inolvidable con los amigos.
El miércoles el programa fue llegada a Londres y traslado a un hotel para pasar la noche. La cena a base de sopa de tomate y sándwiches.
El jueves a conocer la ciudad, la academia y el reparto en las familias. El viernes ya hay clases por la mañana y actividades en la ciudad por la tarde. El sábado de nuevo clases de inglés por la mañana y la visita a Cambridge. El domingo el palto fuerte con la visita a Londres.
El martes ya ha sido el regreso. Esperamos que haya sido una experiencia muy positivo tanto en lo lingüístico como en lo personal.
